扶贫新时代

消除贫困、实现共同富裕，是社会主义制度的本质要求。改革开放以来，我国大力推进扶贫事业，取得巨大成就。但随着时代的发展，扶贫开发形势也发生了重大变化，扶贫工作遭遇新的挑战。在“十二五”顺利开局、全面建设小康社会进入关键期的重要时刻，中央扶贫开发工作会议在京召开，全面部署《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》，根据新形势，确定了我国今后十年的扶贫开发工作。     

发展中国家的困境

发展中国家的经济增长并没有改变发展中国家的贫困局面。贫富差距不仅没有缩小，反而越来越大。发展中国家的这种困境更多是因由于外部。要消除发展中国家的贫困，除了要令发达国家真正认识到自身的责任，更重要的是要建立真正公平合理的国际经济新秩序。     

从句法角度看英语歧义结构

本文着重从句法角度分析了英语结构歧义并简单介绍了消除歧义的办法。旨在提高语言交际的准确性。     

怎样消除老年人的“情感淡漠”

杨医师:我父亲今年70多岁了,近年来,我发现他变得很冷漠,对亲人甚至孙辈也没有多少热情,对家里的事情也是不闻不问。每     

闽西南五市就业“互通” 消除劳动力就业限制

不久后,厦门的人力资源市场可看到来自泉州、漳州、龙岩、三明的企业招聘、人员求职信息。近日,闽西南五市劳动保障部门负责人签订《闽西南五市劳动保障合作协议书》。根据协议,闽西南五市将进一步加强劳动就业合作,消除对市外劳动力的就业限制;将探索社会     

浅谈学生心理挫折形成与消除

体育教学中,如果忽视体育的育人功能,学生在学习过程中,一旦受到挫折,便会出现消极的心理状态,严重的会导致心里挫折。若教师不能正确对待,必然对学生的身心发展带来消极的影响。如何消除体育教学中学生的挫折心理,激发学生学习的主动性,引起了许多学者的重视。该文从探索学生在体育课中的心理障碍入手,分析在体育教学中心理挫折形成的诱因及其消除方法。     

简论刑罚效益实现障碍消除机制

刑罚效益是国家动用刑罚自身成本即刑罚的制定、刑罚的实际适用、执行所获得的对罪犯应有的惩罚效果和迫使人们不去或不再犯罪的效果。刑罚效益实现受制于刑罚权实现的三个阶段中,本文在分析刑罚效益实现障碍的基础之上,探讨了障碍消除机制。     

论偏见

偏见是一种常见的现象,其产生的原因是多方面的,其负作用也是巨大的。从社会发展趋势看,人类要完全消除偏见是不可能的,但可以采取有效措施使偏见产生的危害最小化。     

目前国人焦虑原因分析

目前,国人普遍产生焦虑,除了一般原因外,还与下列因素也密切相关。财富差距过大让人产生焦虑。高变动性和高流动性让人产生焦虑。潜规则让人产生焦虑。爱面子让人焦虑。缺乏超越界也增加了国人的焦虑感。独生子女政策让国人多了一份焦虑。电脑的普及也让许多网民多了一份来自网络的焦虑。汽车的增多也增加了来自有车族的焦虑。