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51.
20世纪飞速发展的工业经济给人类带来了高度发达的物质文明,但人类也处在重重矛盾之中,环境问题已经从局部的小范围发展成地区性的甚至是全球性的了,显然其影响也更广泛更深远了。当今世界正面临着以下十大环境问题。 相似文献
52.
古月 《社会观察(上海)》2004,(5):38-38
2004年3月20日,新华社电讯:中共中央下发《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》的三号文件,这一消息随后被各大媒体广泛转引,在社会引起强烈反响。中共中央以红头文件的形式强调繁荣发展哲学社会科学的重要性,全面系统地阐述繁荣发展哲学社会科学的指导方针、总体目标和具体任务,在党的历史上并不多见。《人民日报》在次日的头版发表社论,认为这是我国哲学社会科学界的一大喜事,也是我国社会政治生活的一件大事。 相似文献
53.
54.
关于年鉴的功能,年鉴界是仁者见仁,智者见智,一直说法不一,至今也没有得出定论。从事年鉴工作的同志,多是从方志界转业来的,因此,“资治、存史、教化”6字真言,也就从方志上移植到年鉴中来了。年鉴虽然与方志有很多共同之处,但年鉴毕竟不等同于方志,不论是收载的内容还是表现的 相似文献
55.
弘扬传统美德是精神文明建设的重要内容庹立声举世瞩目的改革开放使中国走向繁荣,为中华民族迈向21世纪创造了前所未有的历史机遇,也为跨世纪的社会主义精神文明建设提供了大有所为的广阔天地。我们要坚决贯彻“两手抓,两手都要硬”的战略方针,在抓好物质文明建设的... 相似文献
56.
李元光 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(7):17-20
人的全面发展是社会主义的本质所在 ,全面发展的实质内涵是个人自由个性的全面发展。资本主义社会生产关系是导致工人片面发展的根源 ,其生产力的发展是以工人片面发展为代价的。我们在社会主义初级阶段 ,必须把生产力发展的历史过程同人的全面发展的历史过程统一起来 ,促进二者协同发展。人的全面发展 ,最终只能在共产主义社会实现。江泽民同志继承和发展了马克思主义关于人的全面发展的理论 ,为我们在社会主义初级阶段促进人的全面发展指明了方向。 相似文献
57.
58.
李志强 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2004,4(2):99-103
"三个代表"重要思想与社会主义文明建设之间有着内在的联系。一方面,"三个代表"重要思想不仅是社会主义文明建设的指导思想,而且是社会主义文明建设的衡量标准和根本保证;另一方面,社会主义文明建设不仅是"三个代表"重要思想的实践来源和具体实践展开,而且会促进"三个代表"重要思想的丰富和发展。全面贯彻"三个代表"重要思想,要大力加强社会主义文明建设,努力实现"三大文明"的协调发展。 相似文献
59.
李路平 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,(3):14-15
马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出:“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的 相似文献
60.
林荫 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》1996,(4)
社会主义的本质要求是高度发展的物质文明与高度发展的精神文明的统一,把社会主义的本质归结为发展生产力,这是片面的。社会主义精神文明建设本身就是社会主义现代建设的一个战略目标,同时,它对经济建设和其它各项事业出具有重要意义,在社会主义建设中,它是目标,同时也是手段,是目标与手段的统一。社会主义精神文明建设必须坚持马克思主义的指导地位,以马克思主义为指导,从中国国情和现代化的实际出发,吸取中外文化中的一切积极因素,为建设中国特色的社会主义所用。 相似文献