浅谈新加坡职业教育成功的因素

当前,新加坡职业教育以其办学机制灵活、办学理念先进、善于创新、教学质量高而闻名于世.新加坡职业教育在学习、借鉴西方经验的基础上,经历短短三十多年的发展便独树一帜,走在了世界职业教育的前列.其成功因素及办学经验,尤为值得我们研究与借鉴.     

新加坡南洋理工学院教学特色与启示

新加坡是职业教育发展比较迅速的国家之一,新加坡的职业教育的许多办学理念值得我们借鉴和学习。本丈较为详细介绍了新加坡南洋理工学院的办学特色,以及对我国职业教育的启示。     

第四届西安历史文化研讨会在西安文理学院隆重召开

2009年11月21日第四届西安历史文化研讨会隆重召开。这次会议由西安文理学院《唐都学刊》编辑部、长安历史文化研究中心、西安文理学院科研处、西安古都学会联合召开。来自陕西师范大学、西北大学、咸阳师范学院、陕西理工学院、陕西省博物馆、     

更正

本刊2012年第5期中,刊文作者柳士双单位应为"东莞理工学院政法学院",特此更正。     

东莞：“官二代”热涌社工专业的冷思考

东莞理工学院城市学院2009年开设东莞首个社工专业之后,首届40多名学生超过三成是“官二代”,之后报考人数一路飙升,今年该专业录取人数110多人,是前两年的总和,而三成“官二代”这个比例却依然坚挺。     

技工院校电气自动化设备安装与维修专业的建设——南洋理工学院工程系访后感

新加坡南洋理工学院（Nanyang Polytechnic,以下简称NYP）是新加坡五所理工学院之一,拥有7个学系。生源主要是新加坡4年制中学毕业的学生,质量中等。目前工程系有11个专业方向,机电一体化工程是其中之一,学制三年。     

二、推理故事

1．不翼而飞的吉祥物 在一年一度的理工学院加州大学足球赛开赛前三天,加州大学足球队的吉祥物——一只古老的印地安陶罐突然不翼而飞。     

欢迎报考南昌理工学院

学院国际代码:12795江西省报考代码:8220国家教育部批准设置的全日制普通本科高等院校,学士学位授予单位南昌理工学院,是国家教育部设置的全日制普通本科高校,学士学位授予单位。学院位于赣江之滨,地处国家森林公园梅岭山麓,环境优美,交通便利,是学习、工作和科研的理想殿堂。南昌理工学院不仅地理位置优越,而且办学条件优良。学校占地面积4600亩,拥有三个校区五个校园,建筑面积119万平方米,馆藏图书251万册,现代     

谈理工院校英语专业复合型人才培养的实现模式

理工院校英语专业的复合型人才培养问题已提出多年并被广泛接受 ,但对复合型人才规格的理解仍存在很大差别 ,在这类人才培养的实现模式问题上更是很少探讨。本文在对理工院校英语专业复合型人才培养模式的历史回顾、现存挑战和人才培养趋势进行研究分析的基础上 ,阐述了复合型外语人才的基本内涵 ,并具体提出了三种培养模式。     

加强学科建设,全面提升我院的办学水平

学科建设是高等院校建设的核心和关键，而重点学科是学校特色的集中体现，只有搞好学科建设，特别是重点学科建设，才能推动高等院校教学、科研事业的不断发展，推动学校教育质量和办学效益的全面提高。学科建设就是要遵循学科发展的内在规律，结合学校的实际，使学校的学科结构和布局更加合理。学科建设的主要内容可归纳为学术方向、学术队伍建设、基本务件建设、人才培养和科学研究五个方面，这五个方面既是学科建设的目标，也是学科建设的着力点。东华理工学院的学科建设应当围绕这五个方面，集中人力、物力，对若干个重点学科和具有发展潜力的学科，在学科方向、梯队建设、基本条件建设、人才培养和科学研究等方面加大建设力度，形成优势和特色。