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661.
伴随改革开放程度的不断加深,我国在社会经济以及科学技术等方面取得了举世瞩目的成绩,而其中又以公路桥梁建设事业的发展最为显著。在科学技术的切实推动下,我国公路桥梁建设质量得到有效保证。在对公路桥梁进行施工的过程中,灌注桩施工技术广泛应用其中,这主要是因为此种施工技术具有成本小,适应性强、方便施工等多重优势。然后,灌注桩施工技术却具有隐蔽性的特点,一旦在施工过程中存在疏忽或者施工操作不当等问题,就将会给公路桥梁施工带来一定的安全隐患。基于这些问题的考虑,应该切实对公路桥梁灌注桩施工技术进行改进,以此避免在施工过程中和投入使用中出现各类问题。所以,改进公路桥梁灌注桩施工技术,具有至关重要的作用和意义。 相似文献
662.
随着医疗机构获得高级技术职称人员数量持续增长,高级专业技术职务岗位数量相对不足已日趋成为限制人才队伍建设的突出问题,笔者从考评机制、指标等方面提出了科学措施,并建议采取更灵活、合理的方式设置和聘任高级专业技术职务岗位. 相似文献
663.
手机漫游费仍然在舆论场中。4月28日上午,国新办举行新闻发布会,工信部有关负责人答记者问。北京电视台记者提问,去年8月份开始京津冀已经取消了三地的手机漫游费,它的经验可不可以在全国推广?工信部新闻发言人回答,整个漫游资费管理体系20年间发生了很多变化。从政府而言,随着技术进步,不断推动竞争,促进企业来降费,这是应当进行的措施,但突然取消漫游费并不符合市场经济的方向。工信部负责人的回答,无疑呈现出了一些公众所 相似文献
664.
正目前图书馆事业已经进入了高速发展阶段,图书馆已经由传统模式向数字化方向发展。在这个过渡过程中,虚拟现实技术发挥着重要的作用。虚拟现实技术让图书馆的功能更加全面实现了功能上的填充。例如基于虚拟现实技术的场景化服务、纸质书查询以及智能化交互等,让数字图书馆服务更加全面并提高了数字资源的利用率。总之虚拟现实技术为图书馆创新提供了良好的、可靠的技术基础并让图书馆发展获取了新的途径。虚拟现实化的数字图书馆将是图书馆未来的发展趋势之一,而虚拟现实技术必然能够让数字图书馆服务达到新的高度。 相似文献
665.
笔者通过分析小学英语课堂教学的现状,提出一套具体有效教学策略.通过个案研究对课堂讲授组织条理性、清晰性、科学性以及课堂提问、管理课堂作业与家庭作业等进行全面分析.对大量课堂案例进行研究以及提出矫正策略,矫正后明显优于矫正前,平均数差异具有显著性差异,P< 0.05.矫正策略可以改善课堂有效教学,从而为实现小学英语课堂有效教学提供新思路. 相似文献
666.
为解决低透气性突出煤层开采过程中的煤与瓦斯突出问题,根据煤层注水防突的机理,设计了浅孔高压注水系统,研究了浅孔高压注水的增透半径,优化了防突钻孔的布置方案,并在五矿己16-17煤层进行了现场应用。单孔瓦斯抽采有效范围增大,提高了瓦斯的抽采效率,减少了钻孔数量,防突措施的时间减少了60%以上,提高了掘进速度,对煤与瓦斯突出煤矿的煤巷掘进具有指导意义。 相似文献
667.
尽管卫生部倡导医疗机构建立静脉液体配置中心(室),但在工程的实施过程中如何选场地,如何施工等问题,缺乏统一的标准,因此在医院PIVAS的实际设计与施工过程中存在不少问题.为此,笔者结合所在医院 PIVAS 的建设实际,就 PIVAS 的平面布局、工作流程、技术要领和施工要领等问题进行论述,提出一些看法和建议,供广大同行参考 相似文献
668.
将SAO语义结构信息引入技术伙伴识别选择过程中,构建基于SAO语义分析的技术合作伙伴识别体系,通过对企业进行技术愿景分析、企业知识库分析确定技术合作网络,对网络内企业重点子技术领域进行相似度分析,从而识别企业潜在的技术合作伙伴,并制定针对性的合作方案。以染敏太阳能电池为案例开展实证研究,验证了该方法体系的可行性。 相似文献
669.
《华人时刊》2014,(12)
正在这里,快乐生活着不同专业的年轻人;在这里,"乐学.让他们倍感充实;在这里,"技能"让他们尽显新时期工匠风采。这里是苏州高等职业技术学校。苏州高等职业技术学校《江苏联合职业技术学院苏州分院》,是江苏省教育厅批准设立的全日制公办高等职业技术学校,旨在培养以五年制大专学生为主的高素质劳动者和技术技能人才。学校现有两个校区.在校教职员工400余人,学生近7000人.设有电子工程、机电工程、信息工程、服装工程、艺术设计和经济贸易6大专业群,20多个专业。学校秉承"德技双馨"手脑并用"的校训,遵循"用一流的标准办好学校,用服务的理念建好每一个专业,用科学的精神教好每一个学生,用真诚的关爱发展好每一位教师"的"四好"办学理念,逐步形成五大特色。 相似文献
670.
我国企业新型学徒制试点工作方案已经实施,但培训企业所面临的人力资本投资风险却被忽略了。从经济学视角分析,学徒制培训的社会参与率越高,专用技能对企业生产越重要,企业就越倾向于选择“学徒培养策略”而不是“外部招聘策略”来获取技术工人。因此,要促进企业开展技术工人学徒制培训,就应该积极扩大新型学徒制试点范围,规范企业技术工人工资增长制度,加速推动制造业转型升级,强化学徒制培训的政府责任。 相似文献