知识分类的变迁与近代学人治学形态的转型

基于学术为本政治为用的“学为政本”的观念,清末民初的学人认为传统的中国学术已无法应对内忧外患的晚清政局,转而面向西学。西学的大规模东渐,非传统的四部之学可以容纳,在接受西学的过程中,新的学术分类体系与学科制度逐渐形成。分科治学成为近代学人的新的治学形态,这种新形态一方面推进学术的近代化,但是同时也造成了学者们知识的割裂支离,缺少传统学者的涵泳与体会功夫,对文史哲等传统的人文学科发展尤为不利。     

大学中差毕业生求职策略

当今大学毕业生就业难早已成为一个残酷的事实,对不少学生而言,花费父母好几万元的求学成本,最终却找不到合适的工作而失业,这个打击无疑是非常致命的。特别是大学中差毕业生求职时,又面临很大的劣势。大部分中差学生在校学习要么因为学习不用功,要么因为基础差,总之,他们有一个共同的特点:那就是他们的知识水平相对欠缺,不但课本知识掌握得不很扎实,就是各种证书也相对逊色,甚至不少学生连大学4级证书也不能考取。这些学生如何有效求职?笔者提出几点策略供参考。     

知识管理及其在图书馆应用中的研究

文章阐述了知识管理的概念、内涵,简要地分析了知识管理在图书馆的应用,以及知识管理对图书馆发展所产生的积极作用。     

农村人力资源开发有赖于职业技能培训

技能构成人力资本中最基础、最活跃、最重要的因素。随着21世纪知识经济的到来，劳动者科学文化水平和生产技术水平的提高对于促进经济的可持续发展起着至关重要的作用。目前我国农村人口众多，劳动力存量大，要实现农业现代化和全面建设小康社会，必须加强农民培训和农村人力资源开发，培养一大批懂科技、善经营的新型农民，提高劳动者的科学文化素质和劳动技能，促使农村劳动力的数量优势转化为资源优势，     

探索西部职教培训新模式

由省职业技能开发学会、省对外友协、德国“艾会”和江油高级技校联合举办的“2005中国西部职业教育与培训新型模式研制会”6月中旬在江油举行，职业教育专家学、有关部门领导和省内外67昕职业培训院校（中心）负责人共100余人参加了研讨会。     

综合实践活动课程实施的问题与对策

教师的课程理论素养较差,与综合实践活动课程实施的要求不相适应;综合实践活动课程的实施缺乏相关的制度保障和社会支持,是综合实践活动课程实施中存在的主要问题.解决问题的对策是:加强对教师的培训,提高教师实施综合实践活动课程的能力;完善学校相关教研、培训及管理等制度,为综合实践活动课程的实施提供制度保障;建立良好的社会支持和保障系统,充分利用各种资源,为综合实践活动课程的实施创造更好的条件.     

试论培训后勤职工与发挥后勤德育功能

高校后勤具有很强的德育功能。培训高校后勤职工具有多方面的重要性。高校后勤工作具有繁杂性,微利服务性和部分福利性等特点。队伍和素质参差不齐、年龄老化、学历偏低、劳动技术较弱和部分职工打工仔意识强,主人翁意识弱等现状表现出了搞好后勤职工培训的必要性和紧迫性。因此,要对后勤职工搞好四个方面的培训,通过四条途径发挥其德育功能。     

职业风向

古玩鉴定离端培训仍属空白；客户服务管理急需上台阶；建筑模型设计制作员受青睐；陈列设计师培训热力登场；会展策划不可或缺；中小企业成毕业生就业热点；公关业寻找大学生；讨论自由举报人的可能。     

从知识经济学的视角看《新青年》启蒙情怀的生成

从知识经济学的视角探讨<新青年>的分化以及南下与北上之争,是对以往所有研究者对这一问题的"文化与政治"歧义论的超越与挑战.回到历史现场,原来<新青年>知识群体在喋喋不休的争论背后有一种"金字招牌"情结割舍不断.从经济学的经营理念上去探讨这样一个辉煌杂志成功的商业奥秘,揭示其经济效益和社会效益"双赢"、"双效"的运作方式,不但是思想史研究的一个有机组成部分,同时对今天守望人文阵地的学者也是一种历史的昭示.     

HR经理的培训“补品”

从某种意义上讲，企业的人力资源(HR)经理执掌着员工录用、升迁的“生杀大权”。但在技术、观念日新月异的知识经济时代，在强手如林的人才市场中，HR经理们同样面临着激烈的竞争。因此，培训、深造成为HR经理们保持强势的“法宝”。那么，HR经理急需补些什么知识?哪些培训最受HR经理青睐呢?