中国是合作者,而非“搭便车”者

<正>美国总统奥巴马8月8日接受《纽约时报》专栏作家弗里德曼专访时谈及近期地缘局势,发表了所谓中国"搭(现有国际秩序)便车"(free rider)的看法,指责中国在当前伊拉克局势以及诸多国际问题上"不作为"。8月22日,中国国家主席习近平在蒙古国国家大呼拉尔发表演讲时强调,中蒙要做守望相助的好邻居,并指出中国欢迎大家搭中国发展的列车,搭快车也好,搭便车也好,我们都欢迎。中     

大学生思想政治教育管理研究

本文通过对大学生现状进行分析,说明对大学生进行思想政治教育必要性,从而探索大学生思想政治教育的方法。     

新时期高校政治教育基本内容研究

全球化浪潮和信息化时代下,国际间政治文化的交流互动加深,价值导向也不断渗透到政治生活领域,个体政治价值与社会政治价值不再是必然的统一,个体也不必然认同社会所确定的政治价值,因此,政治价值冲突已成为某种常态。作为高校思想政治教育接受主体,大学生政治素质的优劣关系着其自身的成长发展,关系着高校和谐校园环境建设,关系着我国会主义精神文明建设。为此,不断优化大学生政治教育具有战略性意义。     

论法治教育与思想政治教育的统一性

法治教育与思想政治教育在教育内容、教育目的、教育理念与方式上存在着统一性，法治教育与思想政治教育的共同任务在于彰显诚信法治教育、道德理想教育和实践理性教育。法治教育有利于加强大学生思想政治教育的实效，有利于促进思想政治教育的认知环节。为此，要关注尊重受教育者的主体地位，加强诚信法治建设，高度重视学校教育与社会、家庭的结合，加强教育环境建设。     

我国协商民主制度的形成及发展

协商民主是我国社会主义民主政治制度的重要形式,是建设中国特色社会主义国家不可或缺的重要法宝。中国共产党在长期的革命斗争实践中,经过不断的实践及总结,确立、形成、发展了中国特色的社会主义协商民主。中国共产党从成立开始就把协商民主制度作为党发展、壮大、夺取革命政权的重要法宝。本文对我国的协商民主制度的确立、形成及发展进行了梳理。     

政治教学与人格塑造和培养探究

民族的复兴,国家的繁荣富强,需要品格高尚的优秀人才,政治课程作为高校设置的一门基础学科,其内容极其丰富,在教育人,塑造人、引导人、激励人等方面有着天然的优势,这种优势是其他学科无法比拟的。所以,在开展高校政治教学中,从事教学实践的授课教师,要充分挖掘政治教育中人格塑造的功能,让政治教学取得实效。     

井冈山精神在高校思想政治教育工作中的作用及意义

新形势下,大学生思想政治教育工作面临着严峻的考验,高校思想政治教育工作中运用井冈山精神引领大学生显得尤为重要,不仅是时代的需要,也是大学生健康成长的需要.笔者通过对井冈山精神的分析,以期对高校进行大学生思想政治教育工作有所帮助.     

浅论学习型与服务型并重的基层党组织建设

正2013年11月12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公布了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。这是一份具有里程碑意义的宣言书,对中国走什么路、向何处去这个带有方向性、战略性的重大问题做出了旗帜鲜明的回答:高举改革开放旗帜、努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。这是一份具     

论刘基的悲剧

刘基是元末明初杰出的政治家、谋略家、思想家和文学家,为明朝的建立做出了不可磨灭的贡献,但最后却悲惨地死于当朝丞相胡惟庸策划的一次政治谋杀。究其原因,主要是他在服务于明朝的15年中始终对自己"客卿"的身份定位没有清醒的认识,对官场的黑暗与凶险缺乏警觉和自我保护意识,结果被朱元璋和胡惟庸联手送上不归路。     

政治课堂教学的几点思考

中等职业教育担负着培养高素质劳动者的重要任务,要承担这一重任,就必须坚持以人为本、质量立校、德育为先的办学指导思想,全面推进素质教育,切实加强学生思想道德教育,努力提高学生的综合职业素养,使毕业生不但具备扎实的实践技能,而且具有良好的职业道德. 中职学校的学生来源广泛,多为初中毕业生和高考落榜生,他们中的相当一部分人学习目的不明确,学习能力差,是非观念淡薄,思想不成熟,没有明确的奋斗目标.这一切使传统上以道德说教、理论灌输为主的思想政治课教学面临着极大的挑战.怎样才能把政治课讲得生动有趣,采取哪些教学方式才能调动起学生学习的积极性,使他们获得学习的兴趣是值得研究的问题.在近几年的政治教学中,笔者进行了以下有益的尝试.