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101.
科学地确定科学社会主义诞辰 总被引:2,自引:2,他引:0
常卫国 《沈阳建筑大学学报》2005,7(2):71-75
论述了科学社会主义基本原理体现在马克思的科学社会主义著作中。马克思的著作可分为前科学社会主义时期著作,科学社会主义形成时期著作,科学社会主义确立时期著作。理解科学社会主义理论,必须具体、全面地研究马克思各个历史时期的著作。 相似文献
102.
丁工 《宁波大学学报(人文科学版)》2022,(3):8-13
新中国成立以来,中国大国外交之路经历了“站起来”“富起来”和“强起来”3个阶段,日益形成具有中国特色的大国外交风格。其中,中华民族传统文化、党的领导、以人为本、为民服务分别是促成中国特色大国外交的“源”“基”和“本”。未来中国特色大国外交以“打造人类命运共同体”为建构路径和实践方向,必然能够在对外关系和国际事务中呈现新气象、体现新担当、展现新作为、赢取新成就,进而更好地彰显自身外交特色和大国外交作用。 相似文献
103.
左玉河 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2017,41(1):102-111
在五四时期的社会主义论战中,因对社会主义认识的分歧,以李大钊、陈独秀等为代表的中国早期马克思主义者,与以张东荪、梁启超等为代表的研究系在社会主义道路选择上出现明显的差异。前者主张以社会主义方式开发实业,走俄国人的暴力革命道路;后者主张以资本主义或基尔特社会主义方式开发实业,走英德式的社会改良道路。论战双方关于社会主义问题的讨论集中体现了五四思想界对该问题的认识深度和认识高度,导致中国社会主义阵营的分化和中国社会主义运动的分野。经过论战,双方都从对方接受了某些观点和启示,对自身的观点进行修正和补充,并调整了自己的政治视角;双方的意见虽未根本改变,但都有所丰富完善,并在"国家社会主义"的基点上找到了发展实业的共同途径。这场论战深刻影响了五四之后中国历史的进程。 相似文献
104.
作为一所建校历史悠久的省属重点大学,河南师范大学有着厚重的文化积淀、优良的学风、良好的育人环境。学校早在建校之初就发出了“读书不忘救国”的时代强音,“尚诚朴勤学问重团结养正气”更是作为河南师大人的精神基因,薪火承传、历久弥新。如今的河南师范大学以“校风淳、教风正、学风浓”享誉省内外,“学在师大”的关誉在中原大地不胫而走,优良的学风已经成为河南师范大学的响亮品牌和竞争优势。张亚伟,河南师范大学党委书记,这位身兼河南省政协委员、省自然辩证法研究会副理事长、省科学社会主义学会副会长、省延安精神研究会副会长的头脑清醒的学者,对河师大的现状和未来又有何打算呢? 相似文献
105.
106.
日本共产党坚持立党理念及组织特色,体现在其发展历程之中。在发达资本主义国家日本,日共的发展是在曲折中有前进,在前进中有曲折。日共作为日本政党格局中重要的革新力量,从其发展历程来看,始终坚守无产阶级政党的本色和社会主义、共产主义理想信念,在长期艰难的政治实践中走"独立自主"的发展路线,始终保持共产党称号及立党理念,坚持日本式社会主义理论与实践相统一的发展方向。 相似文献
107.
刘亚军 《兰州大学学报(社会科学版)》2009,37(6)
列宁晚年从俄国经济文化落后的实际出发,重新审视以往的社会主义理论和实践,重新认识落后国家向社会主义过渡的方法,创造性地提出了经济文化落后国家建设社会主义的基本思路.今天看来,列宁晚年关于社会主义的再思考,在很多方面丰富和发展了科学社会主义理论,对当代社会主义实践具有方法论和理论上的重要启示. 相似文献
108.
文章指出了民主社会主义思潮的本质,并通过对科学社会主义和民主社会主义本质区别的分析,得出应坚持科学社会主义,发展中国特色人民民主。 相似文献
109.
学界长期争论的“马克思—恩格斯”问题,其焦点实质上在于恩格斯与科学社会主义的关系问题。不同于“对立论”“一致论”等对“马克思—恩格斯”问题的片面性解读和机械性理解,恩格斯在社会主义从空想转变为科学的过程中做出了巨大的理论贡献。恩格斯经由政治经济学批判为科学社会主义奠定了经验事实的依据,经由哲学探索为科学社会主义积淀了理论演绎的根源,经由人类史前史的历史研究拓展了科学社会主义的观照视域,经由方法论原则的深化完善了科学社会主义的方法支撑,不仅推动了科学社会主义的形成与发展,也同时赓续了科学社会主义的守正与创新。 相似文献
110.
陈玉屏 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2008,29(12)
马克思、恩格斯是根据欧、美社会状况来设定社会主义革命的必备条件的,而且对其身后的无产阶级革命是靠逻辑推理来进行预见的.进入20世纪以来,社会发展出现了许多新情况、新变数,社会主义革命并未按马、恩预设的条件和方式进行,而是通过少数东方不发达国家的"革命范式"取得成功.但革命成功的东方国家仍然无法绕过马、恩论定的必须大力提高生产力水平的必经阶段,否则就会像前苏联那样终致倾覆.以邓小平为核心的第二代领导集体领导中国人民找到了改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路,从而改变了当代中国的命运. 相似文献