构建有效金融服务体系 支持新农村建设

在新农村建设过程中,有三条主要的资金投入渠道,一是农户依靠自身积累的投入,二是政府的财政投入,三是金融系统的支持。     

农村金融问题探析

从农村金融现状入手，从非均衡供求、系统性缺陷、隐性风险等方面对农村金融现存的问题进行了分析。     

间歇开放系统的可靠性分析与数值计算

研究了一种新型的可靠性系统，即间歇开放系统。在建立数学模型的基础上，我们详细分析了系统有关的可靠性问题，不仅获得时刻ｔ系统失效的概率和（０，ｔ］中系统失效的平均次数的瞬态解，而且也获得其平稳结果。最后用数值计算比较了间歇开放系统和经典系统的差别。     

奈达“对等/等效翻译”理论之我见

奈达(Eugene A. Nida)的等效翻译是目前最佳的翻译理论理论原则,尽管它仍有许多不足和不实用性,但我们不可忽视它在目前的不可替代的价值。     

北京市建立危机应急指挥系统的若干思考

<正> 1、建立危机应急指挥系统才可能防患于未然危机的发生有其客观形成因素和必然性,世界许多国家的经验和教训证明,相当多的危机是可以避免或者将其影响降低到最小限度。特别是对于公共卫生危机,如果平时有强的危机意识事     

关于“划分城市危机等级与制定城市危机应急法”的建议

<正> “非典”使我们深刻认识到建立和完善城市危机应急指挥系统和机制的必要性和紧迫性。但如何建立危机应急指挥系统和机制是一项系统工程,我仅就城市危机等级划分与城市危机应急法制提出我的建议。 1、城市危机等级划分及相应应急对策的制定     

从零学速龙（一）

使用过PowerPoint的老师都知道，我们往往将要表达或描述的所有内容都制作在一个一个的“幻灯片”里面，而在速龙易之课件制作系统中制作课件，我们则需将所要表达或描述的内容制作在“页面”中。这里的“页面”就相当于我们使用过的“幻灯片”，它是一个容器，用来盛放制作课件的各种对象，包括文字、声音、图片、视频、烧杯、烧瓶、仪器、仪表等。页面是一个课件的基本组成单元。     

企业在信息化过程中的学习策略研究

本文在对企业信息化过程中存在的学习行为及知识积累问题进行简单考察的基础上,采用系统隐喻方法,建议企业在实施信息化的不同阶段或实施不同的系统时应采用不同的隐喻(机器隐喻、有机体隐喻或神经控制隐喻)。并基于有机体隐喻构建了一个企业在信息化过程中微观层面的学习模型,包括经验环与应用环。针对信息化的不同阶段或不同的应用系统给出了不同的学习方式及知识转移方式。     

论大学生创新能力测评体系的设计原则

随着科学技术的迅猛发展,知识经济对高等教育培养和造就大批创新人才提出了迫切的要求,而如何来评价和衡量一名大学生是否是创新人才。在明确构建大学生创新能力测评体系重要性的基础上,提出构建大学生创新能力测评体系的原则,以期对测评体系的完整构建提供科学的指导。