常念“清”字诀

清官,是千百年来人民群众对那些廉洁公正官员的美称。清官为人称颂,正是因为他们的满身"清"气,方才流芳百世。为官从政者须以清为贵,以清为本,古往今来无数仁人志士无不把做"清官"作为自己的不懈追求。清代学者王夫之说:"清也,慎也,勤也,而清其本矣。"可见,"清"乃为官从政的第一准则,这不仅是古代为官者所崇尚的品质和坚守的信念,也是新时期领导干部应该遵循的价值追求和基本素养。作为领导干部,理应把念好"清"字诀当作终身必修课,这既是执政所需,更是人民所盼。     

浅谈高中写作训练创新方法尝试

作文教学,以写作个性能力的培养为切入点,因材施教,对中学生进行有效的写作训练,激发了学生的写作兴趣,强化了学生的主体意识;在开放的氛围中,尊重个性差异,读写结合,作文与做人结合,让语文学习生活化,使学生的思维品质迅速提高,个性得到充分张扬,同时也为下一步“中学生写作创新能力的培养”打下了良好的基础。     

高中英语教学中学生人文素养的培养浅析

在新课程教学改革日益推进的大背景下,高中英语教学发生了很大变化,教师必须及时更新自身的教学理念,针对现有的教学模式进行创新。情感态度是英语课程标准中的关键教学内容,教师需要认识到人文素养培养的重要性,突出学生的主体地位,使其融入教学全过程中,为学生的终身发展提供大力支持,文章主要针对高中英语教学中学生人文素养的培养进行了分析。     

论初中英语教学中如何全面提升学生的核心素养

伴随着社会的不断发展与壮大，人民的生活水平得到了相应的提高，素质教育越来越受到社会的广泛关注，英语这门学科更是得到高度重视，英语作为一门语言性学科，不仅要让同学们在英语知识上有一个良好的基础，而且要注重提高他们的英语口语交际能力，让同学们在学习英语的过程中全面提升自身的核心素养。     

让天籁之音溢满课堂——浅谈小学音乐审美素养教学

通过分析当前小学音乐教学过程及新课标对小学音乐的要求，小学生音乐素质的培养也不断得到重视。由于音乐审美素质的培养对于音乐学习的重要性，因此本文就“让天籁之音溢满课堂——浅谈小学音乐审美素养教学”进行探究与分析，从而帮助小学音乐审美素质培养的教学过程更加顺利，使小学音乐课堂教学效率得到提高。     

试论如何在初中历史课堂教学中培养学生的历史核心素养

初中历史的教学中培育学生的核心素养是十分重要的，对学生能力的提高有很大的帮助，有益于学生全面发展，同时也是社会发展的需求。因此，教师在上课时应该加强这方面的培养，让学生发展成为社会需要的人才。     

浅谈如何在高中语文教学中落实核心素养教育目标

学校是为社会发展输送建设者的基地,随着社会发展的速度越来越快,越来越科技化,我们需要培养出更高质量的人才。那么,在高中语文教学实践中,我们如何才能实现人才培养目标呢?笔者建议,就需要将核心素养教育理念融入我们的学校教育空间,就需要让学生既能够把握住“现在”,还能够积极地打造“未来”既能够拥有“理想”还能够拥有实现理想的实力。通过观察我们可以发现,高中学生在语文学习中投入的最多,从情感、思想到身体都会参与其中。基于此,在高中语文教学实践中落实核心素养教育理念对于学生转变为社会发展需要的人才有极大的帮助。本文中笔者就对此进行了分析。