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开展多元化过程性的考核模式研究与探索,强化“教”与“学”两个环节的教学效果和学生学习的主动性与参与度,促进学生全面成长成才。该文构建了“双主线+四阶段+七类型”的“247”多元化过程性考核方式,有效支撑课程目标的达成和课程质量的提升,促进电气工程及自动化专业人才培养质量的提升。从考核方式的实施效果分析,可有效提升学生的学习成绩和课程目标的达成,具有一定的推广价值。 相似文献
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电力系统是一个由多环节、多元件设备组成的繁琐系统,系统中的任何一个环节出现问题都会导致设备的损坏,煤矿供电系统是整个煤矿生产的动力来源,继电保护系统是供电系统安全运行的重要保障。本文主要阐述了电力系统继电保护及煤矿供电系统继电保护等问题。 相似文献
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突出继电保护教学中学生的创新能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。针对电力系统继电保护课程实践教学存在的问题,在实验、生产实习、毕业设计等环节进行了一系列实践教学改革,以培养学生创新精神和实践能力,取得了较好的教学效果。 相似文献
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何瑞文 《广东工业大学学报(社会科学版)》2003,3(Z1):115-116
电力系统继电保护的教学内容应该紧密结合现代数字电力系统实际,继电保护原理的分析应建立在微机保护装置基础上来讲述.同时,应积极引入现代电力系统中的新原理、新方法. 相似文献
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介绍了提高光纤传输效率的两个途径,指出目前利用光纤通信来进行继电保护的三种方式:光纤纵联差动保护,分相允许式光纤纵联保护,过电压或失灵启动远跳.并简要介绍光纤测温技术的工作原理及其在变压器上的应用. 相似文献
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本文对继电保护及故障信息系统的基础进行探究,并分析主流标准对远方修改继电保护定值功能的支持程度和支持方式,结合应用需求,强化标准要求或对标准进行扩展定义,提出可靠、兼容的远方修改继电保护定值的技术解决方案。 相似文献
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自二十世纪初开始,全球化已经是这个世界发展的必然的趋势,将会在政治、经济、社会与文化等方面,造成一个长期而深远的影响。而伴随着全球化的现象,经济上的变革也连带的影响了电气工程及自动化的设计,迫使设计者都不得不进行技术改善与进步。同时我国的经济依然持续较高的发展方向,这就使得政府与企业共同加大对电气工程及自动化基础设施的投资,改进电气工程及自动化技术,提高电气工程及自动化施工进度。笔者是通过对变电器的基础上进行设计,收集众多有利于的设计资料,详细对继电保护进行有效的分析。由于设计安全,对此,防雷接地是非常重要的,这样才能够降低设计、实际操作的危险性。 相似文献
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变电站综合自动化系统是利用先进的计算机技术、现代电子技术、通讯技术和信息处理技术等实现变电站二次设备(包括继电保护、控制、测量、信号、故障录波、自动装置及运动装置等)的功能进行重新组合、优化设计,对变电站全部设备的运行情况执行监视、测量、控制和协调的一种综合性的自动化系统。通过变电站综合自动化系统内各设备间相互交换信息,数据共享,完成变电站运行监视和控制任务。变电站综合自动化替代了变电站常规二次设备,简化了变电站二次接线。变电站综合自动化是提高变电站安全稳定运行水平、降低运行维护成本、提高经济效益、向用户提供高质量电能的一项重要技术措施。 相似文献
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继电保护装置是保证电力系统安全运行的重要设备。继电保护技术的成熟与发展是近三十年来继电保护领域最显著的进展。笔者根据从事多年相关工作经验,对继电保护技术及常见故障及其影响因素进行了相关探讨,并提出了相关排除故障方法和措施。供同行参考。 相似文献
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