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141.
分析了期刊评价研究的现状;阐释了期刊评价的基本功能和发展态势;揭示了期刊在组稿过程中的偏重内稿怠慢外稿、重视身份忽略学术、迷信经典轻视创新等问题;提出了不过度迷信权威的审稿结论、自觉提升学术洞察力、以促进学术争鸣为己任等提升期刊潜在影响力的建议。 相似文献
142.
学术期刊是学术和学科建设的重要阵地,应以学术性作为编辑审稿工作的唯一标准。然而,在现有学术评价体制的影响下,这一工作受到了诸多非学术因素的消极干扰,如以作者身份的高低而非稿件质量的高低来取舍稿件。这一非学术性倾向直接影响了审稿的公正性,也削弱了编辑审稿活动的意义,是学术评价异化的一种反映,不利于学术研究的正常进行和健康发展。编辑应该强化责任意识,自觉克服心理因素,排除思维定势,提高学术判断力,重视学术新人的发现和扶持,从而有效发挥学术期刊在学术和学科建设中的积极作用。 相似文献
143.
当今社会 ,不少学科的发展与美学有着紧密的联系 ,新闻学也需要美学来完善自己。报纸编辑处于审美中介的特殊地位 ,在编辑稿件、图片、版面的过程中 ,应把握鲜活美、视觉美、和谐美 相似文献
144.
新形势下期刊编辑应强化服务意识 总被引:3,自引:1,他引:2
朱四光 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2001,3(4):299-301
新形势下期刊编辑要有新的办刊理念.通过现实期刊生存状况分析,转变传统办刊的观念,强化期刊编辑读者服务意识,提出为读者服务的新概念和新方法,为期刊良好生存和持续发展提出了新的观点. 相似文献
145.
夏阳 《西藏民族学院学报》2008,29(6):110-112
编辑策划功能是市场经济的客观要求。学报编辑策划功能的弱化态势导致了许多弊端。学报编辑应突破旧有模式,在学报定位、选题、装帧及发行等方面强化编辑策划功能。 相似文献
146.
校对工作,是书刊生产过程中一个重要的环节,也是保证书刊质量的一个重要条件,对年鉴也不例外。现就《红塔区年鉴》的校对方法及交叉校对检查中发现的问题作一初步的归纳分析,以供年鉴界同仁参考。 相似文献
147.
148.
师宝萍 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(19):37-39
随着社会的发展,学术研究已成规模,对于学术的交流也日益呈现出广泛、快速、深入的态势。高校学报是高校学术信息的载体和交流的平台,其质量的高低很大程度上影响着高校自身的发展。影响学报质量的原因是多方面的,包括文稿质量、校对水平、编辑素质、印装质量等,其中编辑素质是关键,文稿质量是基础。编辑素质不仅影响高校学报的质量,而且也是高校人才队伍建设的重要方面。 相似文献
149.
学报编辑学者化的途径及其标准 总被引:1,自引:0,他引:1
实现编辑学者化,编辑既要有术业有专攻的学者水平,又要具备与宏观把握相关、相近学科动态的博学素养;实现专与博的结合;学者化是自觉的,具体表现在创新意识、大胆的学术探索精神、积极主动的自我完善观等几方面。学报编辑的学者化标准可归纳为下列几点:必须通过个人的论著反映其深厚的学术功底;应尽可能地深人到教学实践中去,通过教学发现问题,并且不断丰富自已的素养;必须推动编辑部成员的学者化,通过自己的学识去影响周围的人。 相似文献
150.
叶利荣 《长江大学学报(社会科学版)》2012,(12):201-202
在期刊的编辑出版过程中,职业倦怠越来越成为制约期刊编辑职业发展的重要因素,严重影响了期刊编辑的职业健康。期刊编辑职业倦怠现象不容忽视。因此,期刊管理者应采取措施有效干预职业倦怠:关注期刊编辑的职业健康,引导期刊编辑进行自我调适;重视期刊编辑的职业发展,提升期刊编辑的自我效能感;加强制度建设,提高期刊编辑的工作满意度。 相似文献