论美术教师的必备素质

教师是人类历史上最古老的职业,也是一个非同寻常的职业。一位优秀教师可以传授知识、给人以启迪,甚至改变人的一生。美术教师作为教师群体的重要组成部分,发挥着不可替代的作用。美术教师的素质直接关系美术教育的质量,影响着国家的精神文明建设。因此,应从职业道德、专业知识和教学技能三方面来提升美术教师的素质,建设一支综合素质高的美术教师队伍,促进社会主义文化事业和精神文明建设的快速发展。     

树立个人品牌意识

案例小正春节后将参加教师资格证的考试,目前正紧张复习。出于对教书育人的热爱,希望毕业后能顺利成为一名初中美术教师,考“教资”是小正在求职路上的首选。但最近,在看了一个视频后,他又心存隐忧:未来,如果真像视频里所说,我国出生人口逐年减少,在校生数量逐年下降,那么,教师岗位会不会“人满为患”?到时,自己会不会面临无班可上的窘境?     

非遗传承人 指尖出佳作

形状不一的纸片如落花般飘散到地上,手中的剪刀上下翻飞,不一会儿的工夫,江苏省盐城市级非遗项目“冈西勇纸”的代表性传承人施君君就完成了一幅剪纸作品--《立春》。作为江苏省盐城市建湖县第二中学的美术教师,2014年,施君君和其他老师一起在学校里成立了剪纸社团,同时在建湖县图书馆、建湖县培训中心等场所开展传统勇纸教学活动。     

中学美术教师邹华章抱蟒蛇上讲台

摸着令一般人头皮发麻心头发颤的蛇身,指着三角脑袋细长红信的蛇头,将一条长达2米多、重达5公斤的蟒蛇抱到课堂上当模特,教学生学习动物写生的技巧。这样的课谁敢上?武汉市第五十九中美术教师邹华章就敢。岂止是抱着蟒蛇上课,他还带学生穿古装摇古扇、蒸馒头刻面雕、搞装修鉴珍宝……这哪里是一个老师的正常举动,这根本就是疯狂至极!外国不是有部电影叫《修女也疯狂》嘛,哪天咱们中国再整部《老师也疯狂》,主演非这位疯狂老师邹华章莫属!     

浅谈美术教师对中小学生性格发展的作用

作为当代的一名美术教师,不仅要让学生们理解基础的美术知识和技能,而且要着力于培养学生的观察力、思维力、想象力和创造力,促进中小学生的智力和性格发展。同时,美术教育也是培养学生体、智、德、美、劳全面发展的重要手段,对中小学生的性格发展起着举足轻重的作用。     

美术教师专业化发展的多元路径研究

在新课程改革过程中,对美术教师的专业化发展提出了更高要求。美术教师的专业化发展业已成为社会各界人士的共识,而促进美术教师专业化发展的各种途径更是成为了关注焦点,这也关系到美术课程改革的成败。笔者针对美术教师专业化发展问题进行梳理和分析,并提出相应的意见和建议,以期能为美术教师向专业化方向发展寻求行之有效的多元路径。