基于职业能力培养的网络教学平台设计与实现

随着网络技术的发展和校园网络化的进一步推进，通过网络开展教学活动，已经越来越受到全国各高校的重视，很多高职院校都致力于构建自己的网络教学环境。传统课堂教学与网络教学的结合，促进了现有教学模式的优化和变革，使传统以“教”为主的教学方式，向着以“学”为主的教学模式转化，原来在教学过程中处于被动地位的学习者成为了积极主动的参与者。但是，各高职院校现有的网络教学平台在内容组织、资源建设和学习策略引导等方面仍以学科型的知识点层次递进为体系的传统教学设计为主，与高职教育注重职业能力的培养，注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力，充分体现职业性、实践。性和开放。性的要求不相符合。因此，如何构建适合职业能力培养需要的网络教学环境，开发和建设基于工作过程的网络教学平台，成为了信息化时代高职教育教学改革面临的重要问题。     

职业风向

这些年来，私家车销售一路攀升，汽车保养的观念也渐入人心。据专家估算，一部价值10万元左右的车一般要用10年，按每年行程2—3万公里计算，每年的养护费用在4000元以上，越是高档的车，有关费用还会更高。这一市场有多大，那是一个惊人的数字。目前尚未传出汽车美容师需持证上岗的相关消息，     

继续教育初探

当今信息化时代，科技进步迅猛发展，知识更新速度不断加快，对人才的数量和质量都提出了越来越高的要求，“一朝学习终身受用”的观念已远远落后于社会发展的现实，“一次性教育”逐渐让位于“连续性教育或不间断教育”，继续教育、回归教育的理论与实践越来越受到人们的重视。     

《读书人是幸福人》说课设计

说课,是检验教师教学基本功的手段之一,它不同于一般的发言稿和课堂教学,它要求说者比较系统地介绍自己的教学设计及其理论依据(包括大纲依据、课程标准依据、教学法依据、教育学和心理学依据等),而不是宣讲教案,也不是浓缩课堂。它的核心在于说理,在于说清为什么要这样教,用什么理论来支持教学,说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。说案不同于教案。     

试论研究生数学素养与创新能力

研究生学习与本科生学习的主要区别在于科研与创新。科研的实质在于创新,数学素养和数学能力对于创新意识和创新能力的获得至关重要。就数学理性思维在创新活动中的作用,数学作为工具其先进性对论文前瞻性的影响,数学与其它学科的融合及边缘学科的产生和发展,数学的抽象美感与应用专业的和谐等角度进行分析,论述数学对于研究生学位论文层次及创造性思维活动能力的深刻影响。     

创建职业教育集团的探索与实践

职业教育集团化是加快职业教育改革和发展、促进职业教育资源整合、做大做强做优职业教育的重要方式和途径。本文阐述了集团化对高等职业教育的意义和影响、高等职业教育集团化实践及其取得的成果。     

从中学教师到著名职业培训师

【人物档案】翟新兵,今年40岁,山东淄博人,北京大学M B A,著名“海派”实战管理专家、中国著名职业培训师,清华大学、武汉大学客座教授,现任上海麦纳哲企业管理咨询有限公司总经理、高级企管顾问,上海交大海外学院国际工商学院培训部副主任、特聘高级讲师。曾服务于美国联邦快递、中国平安保险、中粮集团、胜利油田、中原油田、中国普天、中国重汽集团、中国轻骑集团、孔府家集团、长沙九芝堂、株洲千金药业、江苏阳光集团、湖北仙隆化工等。1966年,翟新兵出生在山东省淄博市一个偏僻的农村,父亲是一名中学教员,母亲是农村妇女。翟新兵的…     

职业规划的3张“财务报表”

职业的战略规划是从25岁到55岁，这是一个漫长的过程。当一个人选择了第一份职业时，即便是跨出了正确的第一步，也不应当以此作为一劳永逸的成功。     

关于教师信息素养量化评价方案的探索

信息素养是科学素养的重要方面,也是现代教师必备的基本素养之一。教师信息素养的量化评价首先要确立好基本原则,它应该体现出科学性、可测性、可行性、公开性和多元性等特征。评价方案的具体内容应该包括评价方法、目标与权重、实施程序以及其他注意事项。     

做父母是个职业

小刚母亲生他时是剖腹产，出生后用牛奶喂养的。不是因为胎儿过大，也不是因为胎位不正，更不是因为母亲的骨盆解剖形态问题。而是母亲认为这样生孩子不致破坏自己的形体，乳房不会有松弛。小刚出生了，母亲的心宽慰了许多，因为小刚没有任何生理问题，完完整整的一个小人儿，来见父母亲了。