浅谈图书馆对职高学生教育的作用

图书馆应把职业高中学生的心理健康教育以及素质教育放在工作的重要位置，充分利用自身的优势和采取有效措施对职业高中的学生进行素质教育。     

刍议职业高中提高英语课堂教学效率的措施

当前的中职英语教学,由于职业高中学生基础薄弱,对英语的重要性理解不够,造成了畏惧或者厌学情绪。为了改变此种尴尬局面,有效提升英语课堂教学的效率,笔者在教学中积极摸索,大胆尝试,本文谈一下个人的粗浅之见。     

网络环境下青少年的心理健康与道德教育

青少年上网状况一直为全社会所关注。据统计，我国3600万高中学生（包括普通高中、职业高中和中专）中，已上网的超过1800万；6000万初中学生（包括普通初中和职业初中）中，也有超过1000万的学生在使用互联网；小学生上网人数还不太多，1亿1000万小学生中只有250万人接触过互联网。互联网的发展对青少年来说是一把“双刃剑”，如何发挥其正功能，抑制和减少其负功能，是我们应该探讨和研究的重要课题。     

关于职业高中语文教学人文教育的思考

本文从职业教育的指导思想、职中语文教学目标、职中学生语文学习心理等方面分析对职中学生实施人文教育的困难,探讨如何利用、发掘职中语文教材中丰富的人文内容,不断提升学生的人文素养。     

职业高中数学分层教学初探

由于职业高中的学生数学基础有很大的差异,为了贯彻全体学生全面发展这一基本精神,我对高一年级不同专业进行了数学分层教学的实验,本文结合教学实践和体会,探讨分层教学的理论依据和实施策略。     

职高语文课堂实施小组合作学习探索

职业高中的学生,语文基础知识薄弱,缺乏合作与探究能力,学生在教室里单纯地听教师讲课,缺乏主动性,这就需要一种有效的方式、方法,来培养学生的团队意识和合作精神,提高学生参与课堂的积极性及合作与探究的能力。     

职业高中特色校园文化建设探索

校园文化是学校在长期的教育教学过程中,为实现教学目标而积淀下来的传统的、经典的经验展示,包括全体师生应该遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。它是一种管理文化,同时更是教育文化,它可以分为物质、制度和精神三个方面,它起着示范、导向、约束和熏陶等作用。校园文化在大学、普通高中甚至小学已经成为一种内在的精神,它时刻激励着老师努力工作，     

职教热土上的辛勤耕耘者——访富阳市职业高级中学校长陆志松

"从事了两年的普高教育,之后是近三十年的职业教育,如果再让我回去做普高,我心里肯定割舍不下."记者眼前的陆志松,眼中写满了对职业教育的热爱.     

孩子早恋,该不该管?

家里最麻烦的时期,莫过于更年期父母,遇上处于青春期叛逆的孩子。中年危机对青涩少年,双方的荷尔蒙分泌都出了点小问题,事事不对劲,天天有冲突。尤其是当家长发现孩子有早恋的蛛丝马迹,就更是惶惶不可终日。早恋:一个不容回避的话题某县职业高中一名男生暗恋同班的一名品学兼优的漂亮女孩,他怕一表白被拒绝,到时连朋友都做不成,就默默     

浅谈中专班主任工作

现在的中专学生大都是经重点高中、普通高中、职业高中筛选后的学生,学习底子薄,习惯差,很多都是问题学生,越是这样,对我们老师越是考验.经过几年的班主任工作,笔者积累了一些经验,摸索出一些适合中专生的方法. 一、端正心态 不管教什么样的班级,什么层次的学生,老师始终应本着"不抛弃、不放弃"的态度,平等对待每一个学生.如在作业批改时,经常指出每位同学近期学习上出现的问题并附上鼓励和期待的话语,用真心、真情对待每一个学生,赢得他们的信赖,使学生能"亲其师而信其道",提高学习兴趣,进而取得良好的成绩.