苏北高校产学研协同创新机制研究

随着我国高等教育改革的深入,高等教育与区域经济的关系越来越密切。产学研协同创新不仅有助于区域经济内的知识流动,也是提升高等教育质量的重要途径,成为区域创新体系的重要组成部分。在分析苏北高校产学研协同创新存在的问题及影响因素的基础上,提出苏北高校产学研协同创新机制,对于苏北高校的改革与发展具有一定的参考意义。     

古树传奇

在黄海滩涂的丹顶鹤故乡射阳．有一棵生长了600多年的古银杏树巍然屹立在乡间的绿野中。放眼望去．古树就像一把巨大的天然伞,雄伟而壮观．吸引了不少群众前来观赏、拍照留念。只有在城市大公园、古刹、大山中才能见到的参天大树．为何落户在苏北平原的一户农民家里？它又有着一个怎样的传奇故事？     

目前农村教育的现状、成因及其对策调查分析报告

正问题之一:"打工经济"与农村家庭教育力量的衰减(调查内容回放):被调查的280名同学,父母双方均外出务工的120人,占42.8%,父母一方在家的55人,占19.6%。与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起的有95人,占33.9%,另有25人寄养在亲戚朋友家。"打工经济"的成因。这是经济欠发达地区的一种特有的发展经济模式。就如我们苏北地区,广大农民朋友原有的以种田为主的经济收入,已远远不能满足家庭经济支出的需要,如教育、医疗、     

一位农民的奋斗故事

苏北响水县七套乡亭泉村家家户户种植杜仲,素有“华夏杜仲第一村”之美誉,杜仲成了该村的一大景观。在村南边的中山河旁,有一个占地近20亩的水泥预制厂,这个老板名叫何乃龙,今年40岁,中共党员,现为该村党支部书记,1983年高中毕业后,他曾到当时的乡办水泥厂当临时工,1987年,水泥厂     

蒋国星的“水”哲学

蒋国星在睢宁所走的改革之路并不平坦. 不平坦不仅仅因为他是"苏南干部下苏北",更在于"他的理念太超前了".睢宁当地官员的评价是,"他做任何事都有办法"、"好像在他面前没有困难",对于睢宁的施政团队而言,蒋国星是一位领跑者、传播者,有时候也是谈判人、救火员.睢宁人对于蒋国星两年来在睢宁治政的评价则是各异,有一片喝彩,也有议论纷纷.     

苏北县域经济效率及可持续发展能力分析

生产效率与可持续发展轨迹是衡量区域经济发展健康与否的两个重要方面,通过使用数据包络分析（DEA）方法对苏北地区24个县的投入产出进行相对效率分析,即横向区域比较,包括效率分析、松弛变量分析、规模效益分析和投影分析;同时,还选择典型县市进行纵向时间比较,考察该县的可持续发展能力,并且给出政策建议。     

苏北农村居民人格现状调查研究 ——以江苏省仪征市陈集镇为例

通过对具有一定代表性的苏北农村地区--陈集镇农村居民实际生活的考察,从社会层面以及心理层面分析了苏北农村居民的人格现状及其特点.苏北农村居民大体上具有思想上相对保守,缺乏开创冒险精神;诚实守信,吃苦耐劳,与人为善;以自我或家庭为中心,自我封闭性较强,但又不完全墨守陈规、逆来顺受,希望通过诚实劳动改变命运等特点.苏北农村居民人格的形成与当地经济、政治、文化发展之间存在内在关联.     

民国时期苏北灾荒及其影响

民国时期,各种自然因素和社会政治因素使得苏北地区的灾荒未有稍息,水灾、旱灾、蝗灾、兵灾、匪灾等交替发生。“十年九灾”的频仍灾荒给苏北社会经济的发展带来极大负面影响。     

论苏北大开发

文章在分析苏北大开发战略意义和剖析苏北区情的基础上 ,指出了苏北大开发的目标与原则 ,并对徐连经济带、沿海经济带、中部“纵向”经济带进行了较为深入的研究 ,最后提出了苏北大开发与经济带建设的支持保障措施     

苏南苏北共同发展战略探讨

共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分 ,推进苏南苏北共同发展 ,是邓小平共同富裕思想在江苏的具体实践 ,是江苏加快现代化进程的内在要求 ,也可以为我国东、西部地区的协调发展提供示范和经验。推进苏南苏北共同发展可实行以下战略对策 :在战略思想上 ,正确处理好共同发展中的量变与质变、共性与个性、外因与内因的关系 ;在战略步骤上 ,分三步推进 ,使苏南苏北两个区域优势互补 ,互利合作 ,在不平衡的动态发展中逐步达到相对平衡和协调发展 ;在战略原则上 ,坚持政府调控与市场行为相结合 ,产业转移与优化结构相结合 ,“先发”带动与“后发”优势相结合 ,文化融通与人才交流相结合