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课程思政视域下提升药理学实验教学育人成效,不但能够提升药理学实验课建设成果,还能充分发挥专业课程的德育功能,培养学生具备高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德,实现全员育人、全过程育人和全方位育人的目标,促使药理学实验教学与思政理论课同向同行。本文基于课程思政视域,对提升药理学实验教学育人成效的路径进行了研究,以期能够深入挖掘药理学实验教学中的思政元素,探索课程思政在药理学实验教学育人上的实施路径,将药理学实验教学建成传授专业知识技能,改变思政教育“脱轨”现象的好课。 相似文献
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随着“双高”时代到来,传统的护用药理学课程在教师队伍建设、课程标准、教材建设、实验项目、产教融合、协同育人、信息化教学等方面已经不能适应“双高”建设要求。该文以临床主要科室用药重构药理学课程体系,构建“一建、三修订、二融、二线”的课程改革体系,使护用药理学课程为护理专业学生提供“教学内容与临床用药护理对接”的临床用药监护课程体系,更好地服务护理专业课程。 相似文献
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刘明洁 《内蒙古民族大学学报》2006,12(4):71-72
药理学是医药学的主干学科,也是一门实验性学科.药理学实验教学是药理学教学过程中的重要组成部分.为培养学生的综合素质,增强学生的创新能力,应对目前药理学实验教学内容做相应的改革.这对调动学生学习知识的积极性,培养学生的动手能力以及发现问题、解决问题,提高学生分析问题的能力,深化教学改革,全面提高实验教学质量有着重要意义. 相似文献
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利用多媒体提高药理学教学质量 总被引：5，自引：0，他引：5
王平 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2008,6(3):50-51
随着信息科学的发展和教学改革的深入,多媒体已广泛应用于医学教学;但如何与传统教学有机结合,做到合理应用多媒体一直是个争议中的问题。药理学教学可根据其学科特点、教与学的主体、教学内容、教学步骤等进行合理设计,利用多媒体来提高教学质量。 相似文献
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改革兽医药理学实验教学,培养实用型兽医专业人才 总被引：2，自引：0，他引：2
兽医药理学实验是一门实践性很强的实验课程,其教学效果直接影响该专业整体教学质量的高低。在药理学实验教学中,从丰富教学内容,提高教学质量;改善教学方法,提高授课水平;增加实践机会,提高实践技能三个方面对兽医药理学实验教学进行改革,为培养实用型兽医专业人才提供保证。 相似文献
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目的 基于网络药理学分析人参皂苷Rg1作用于慢性粒细胞白血病(chronicmyeloid leukemia,CML)的机制。方法 使用Pubchem查找人参皂苷Rg1的结构式,使用PharmMapper和uniprot数据库得到Rg1的作用靶点。根据GeneCards数据库筛选出CML的相关靶点,对疾病和药物的靶点取交集基因,并进行PPI网络构建后筛选出合适的靶点。进行westernblotting检测p-ERK的表达。结果 筛选出人参皂苷Rg1、CML交集靶点包括SRC、MAPK1(ERK)、PIK3R1等,下调p-ERK的表达能抑制白血病细胞的增殖。结论 人参皂苷Rg1通过下调p-ERK的表达抑制K562细胞增殖。 相似文献
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目的 通过在高职药理学课程中开展课堂思政的实践与探索,探讨如何通过药理学课程思政教育提高药学专业学生的思想政治素养。方法 通过课前备课挖掘课程思政元素,课中讲课时有机地把课程思政融入教学,课后反思的方法进行药理学课程的课程思政开展。结果 提出了开展高职药理学课程思政教育的具体方法。结论 开展药理学课程思政教育能有效提高药学专业人才的思想政治素养。 相似文献
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《兽医药理学》教学应融入三方面的职业教育:通过先辈优秀事迹进行兽医职业理想教育;在兽药使用教学环节加强职业道德教育,强化不非法使用违禁药物、在明确诊断的前提下用药、合理应用抗生素、严格遵守药物休药期等理念;开展动物福利伦理教育,教育学生善待动物,诊疗时尽量避免对患病动物造成不必要的伤害。 相似文献
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《青春岁月：学术版》2016,(1)
药理学实验教学是高等医学教育的重要组成部分,目的在于通过实验将理论与临床有机地结合,验证基本理论,使学生掌握药理学实验基本方法与技能。对于培养学生学术思维、创新能力和协作精神有重要作用。针对不同专业特点,规范医学各专业药理学实验教学,有利于学生医学基础课程的学习,并为后续课程的开展打好坚实基础。 相似文献