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1.
高延萍 《恋爱.婚姻.家庭:养生》2015,(1):24-25
去年夏天的一个夜里,我起床小便,发现小便是红的,像洗了鲜肉的水一样。我吓了一大跳,第二天一大早,就赶紧到医院去看医生,经医生诊断和化验,我患的是急性尿道炎。医生说:"这是小毛病,打几天消炎针就会好的。"医生的话安慰了我,我想既然是小毛病,问题不大,那就干脆回去在附近的社区诊所打消炎针,因为天太 相似文献
2.
谭治宇 《北京市财贸管理干部学院学报》2006,22(1):47-50
通过对我国现行法学教学模式的考察,找出我国现行法学教学模式的弊端并分析原因,在借鉴美国诊所式实践性法律教学模式的基础上,提出建构高等职业法学教育的实践性教学模式,培养理论与实践相结合的法律人才的方式和方法. 相似文献
3.
杜长运是河南省漯河市源汇区顺河街办事处东大街社区的一名社区医疗志愿者。杜长运时时处处以一个志愿者的身份来提醒和要求自己。他开设了一个特色医疗诊所,在诊所里“约法三章”:一、对社区居民免收出诊所;社区60岁以上老人做常规检查,按正规医院收费标准的50%收费;二、残疾人、五保户、低保对象、优抚对象免收物理检查费,药费和治疗费减免10%-20%,残疾人免费到诊所康复训练室开展康复训练;三、每月不少于2次免费为社区托老所的老人们检查身体,药费、治疗费减免20%-30%。这些举措的推出,为社区老龄群体和贫困群众提供了方便,带来了实惠,近… 相似文献
4.
目前,一般的老百姓每当提起身边的朋友或家人生病,除了担心病情之外,更会牵出一连串对医疗体系的怨言。医院诊所拥挤,设备不足,信息混乱,假若所属单位可以报销诊治费用还可以,若要自付,费用一次比一次高,就让许多人吃不消。“因病致贫”说了多年,对没有医疗保障的人士,情况没有改善多少,尽管已有众多专家、学者在做研究,各级政府也不时表态,承诺要想办法改善,但医疗体系问题多,是不争的事实。 相似文献
5.
朱晓卓 《南京医科大学学报(社会科学版)》2007,7(3):202-202
[案情介绍]2003年,朱某某从安徽某医学院临床医学专科毕业,2004年取得了助理医师资格证。2006年,朱某某携其妻到某市开了一家个体诊所。后经附近群众举报,当地卫生监督所和公安部门前往该诊所进行联合执法。现场调查:这间"诊所"设在居民房内,一间门面,里外两个小间,里间是"药房",摆着一个医疗桌,还有一张床和一个衣柜;外间是"输液室",有一张床、沙发、电视、冰箱和煤气灶,房内没有悬挂行医执照。当时,该"诊所"门还开着,一位妇女正抱着一个小孩坐在门口的沙发上,朱某某之妻正给一个小孩输液,里间朱某某在给一个妇女看病,当身着制服的执法人员突然进入时,顿时慌张起来,朱某某和其妻急着要离开,但这个时候,执法人员已经堵住了门口,人赃并获。 相似文献
6.
《植物保护技术》需要完善实践教学,只有将教学与实践紧密结合,才能更有效地培养出具有真才实学的人才为我国的农业科技发展做贡献。笔者根据自己在《植物保护技术》教学中的实践,进行了“植物诊所”活动的开展,对于植物保护课的教学和学生的实践能力提高都有一定的促进作用,本文就“植物诊所”活动开展总结了搞好实践教学的几点体会。 相似文献
7.
汪燕 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2014,32(4):160-164
作为课程的法律诊所教育应当确立科学的学生成绩评定机制.植入法律赋能理念的法律诊所课程对学生成绩的评定提出了新要求,应当遵循全过程评价、能力评价、多元主体评价和与诊所活动同步评价的原则.多元主体参与诊所课程的评定,应当分设相适应的评价指标,科学设计适宜的权重. 相似文献
8.
9.
尹建元 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2011,(3):109-112
案例教学法在我国近几年的高校法学教育改革中引起了相当的重视,但是现在从英美法系引进的“案例教学法”不是真正的案例教学法,只能称得上是例证教学.我国是成文法国家,理论基础深厚,应结合我国国情,在坚持课堂讲授法的基础上,借鉴英美法系推行案例教学法的经验,同时引入案例教学法和诊所式教学法,从而建立真正适合我国国情的案例教学法... 相似文献
10.
社区法律诊所实践教学模式能够有效地实现高校与社会资源的有机结合。作为一种新型的法学实践教学模式,它可以有力地促使法学教育与法律职业无缝衔接。目前中国社区法律诊所实践教学模式还处于摸索阶段,存在诸多阻碍其顺畅运行的困难。设立办公场所、丰富资金渠道、充实师资力量、优化课程配置、拓宽案件来源是解决社区法律诊所运行困境的出路。 相似文献