全文获取类型
收费全文 | 48239篇 |
免费 | 1049篇 |
国内免费 | 291篇 |
专业分类
管理学 | 4551篇 |
劳动科学 | 287篇 |
民族学 | 700篇 |
人才学 | 981篇 |
人口学 | 304篇 |
丛书文集 | 11420篇 |
理论方法论 | 2384篇 |
综合类 | 23548篇 |
社会学 | 4561篇 |
统计学 | 843篇 |
出版年
2024年 | 166篇 |
2023年 | 699篇 |
2022年 | 725篇 |
2021年 | 819篇 |
2020年 | 741篇 |
2019年 | 656篇 |
2018年 | 348篇 |
2017年 | 652篇 |
2016年 | 739篇 |
2015年 | 1333篇 |
2014年 | 2890篇 |
2013年 | 2450篇 |
2012年 | 2720篇 |
2011年 | 3597篇 |
2010年 | 3597篇 |
2009年 | 3711篇 |
2008年 | 4820篇 |
2007年 | 3538篇 |
2006年 | 3050篇 |
2005年 | 2678篇 |
2004年 | 2209篇 |
2003年 | 1766篇 |
2002年 | 1581篇 |
2001年 | 1407篇 |
2000年 | 906篇 |
1999年 | 548篇 |
1998年 | 287篇 |
1997年 | 252篇 |
1996年 | 213篇 |
1995年 | 129篇 |
1994年 | 90篇 |
1993年 | 71篇 |
1992年 | 56篇 |
1991年 | 43篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 6篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
871.
日本战败之后,经历战争的一代知识分子曾经为实现中日邦交正常化而致力于思想与知识生产,但随着世代更迭,战争记忆的传承在思想史上经历了一个断裂时期,而日本的学院体制也妨碍了其中国观的建设性发展。竹内好在这个时期敏锐地察觉到,日本社会对中国日益失去探求心的现象背后隐藏着一个巨大的危险,即在日本,中国有史以来第一次成为“未知国度”。中日之间为了真正消除战争,相互理解并不能仅仅停留在友好的层面,竹内好设想的“内在于日本的中国”至今对我们仍具有认识论的启示意义。 相似文献
872.
朗读教学是语文教学的重要内容,教师的指导、引导是朗读教学的关键,学生的探究、研究是朗读教学的目的。教师的导读要注意自身的示范、问题的探究,情境的创设,情绪的渲染,评价的激励。 相似文献
873.
摘 要:应用儿童长处与困难(SDQ)问卷(父母版),采用分层随机抽样方法,对惠州市1528名3-6岁儿童的情绪与行为问题进行调查。研究发现:惠州市3-6岁儿童情绪与行为问题异常情况比较严峻,儿童心理健康状况值得重视;不同地域、年龄学前儿童存在不同的情绪与行为问题,需要分类干预。其中农村儿童的情绪与行为问题异常情况尤为严重,需要得到广泛的关注和解决。 相似文献
875.
金融市场的发展关系着一国的经济命脉,而股票市场作为金融市场的重要组成部分,对其收益率的研究也一直都是学术界的热点。财经新闻常被认为蕴含着丰富的信息,其中所包含的情感信息作为影响投资者投资决策的重要因素之一,对股票收益率也具有一定的影响。故本文构建了适用于金融投资领域的财经新闻情感词典来对财经新闻进行文本分析,同时构造了新的预测模型:将财经新闻文本中所含的情感量化为情绪指数并与时变密度函数相结合,得到时变加权密度模型。并在此基础上以模型评分为权重组合多个预测模型构建出评分加权模型用于股票收益率预测。结果显示,加入情绪指数能有效提高模型预测能力,而评分加权模型的预测能力则在此基础上更进一步,在准确率以及评分规则上基本达到双重最优。 相似文献
876.
877.
878.
莫小丽 《云南大学学报(社会科学版)》2020,19(5):5-14
现实的人是马克思新哲学的出发点和落脚点,同时也是马克思对整个思想史上各种“片面人”的颠覆性阐释,是唯物史观与唯心史观和经验论决裂的标识。它不同于性恶论或性善论或既无善亦无恶论,也不同于黑格尔的“绝对精神”的人,更不同于费尔巴哈的“类”。与黑格尔思想及其青年黑格尔派和费尔巴哈等人思想交锋的过程中,马克思分别通过以所有制为轴线动态考察历史发展和以分工为轴线静态考察社会的结构性存在两条线索来阐释“现实的人”的内涵,并以生产工具为红线,对资本主义社会下“现实的人”的静态结构和动态发展予以微观透视。由此,按照唯物史观的基本立场、观点和方法来说,以经济决定政治、政治决定文化的序列构成的结构性存在来解释人才是马克思所谓的“现实的人”。 相似文献
879.
880.