全文获取类型
收费全文 | 7304篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
管理学 | 1417篇 |
劳动科学 | 55篇 |
民族学 | 77篇 |
人才学 | 746篇 |
人口学 | 69篇 |
丛书文集 | 547篇 |
理论方法论 | 353篇 |
综合类 | 2561篇 |
社会学 | 1477篇 |
统计学 | 48篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 59篇 |
2022年 | 71篇 |
2021年 | 200篇 |
2020年 | 188篇 |
2019年 | 68篇 |
2018年 | 26篇 |
2017年 | 98篇 |
2016年 | 167篇 |
2015年 | 300篇 |
2014年 | 549篇 |
2013年 | 452篇 |
2012年 | 554篇 |
2011年 | 688篇 |
2010年 | 603篇 |
2009年 | 906篇 |
2008年 | 622篇 |
2007年 | 322篇 |
2006年 | 258篇 |
2005年 | 235篇 |
2004年 | 160篇 |
2003年 | 226篇 |
2002年 | 177篇 |
2001年 | 144篇 |
2000年 | 119篇 |
1999年 | 47篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
排序方式: 共有7350条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
从教学发展、教学知识、教学调控、教学方法、教学信息传输等几方面对课堂教学的有效性进行了现实的分析 ,遵循教学规律 ,结合素质教育目标 ,对正确把握教育思想、教育观念、教学策略及教学动态平衡等方面提出了新见 相似文献
52.
课程实施是课程改革成败的重要环节之一,其成败关键在于课程文本解读的效果。在解读者中作为课程利益的最重要的主体——学生的主体性在课程文本解读过程中是否彰显,能够直接影响到课程文本解读的效果。因此,关注学生解读过程中的主体性以及由此产生的对文本的重构,是在课程实施中不容忽视的。 相似文献
54.
55.
近年来 ,为了提高非英语专业学生的英语水平 ,尤其是用英语交流信息的能力 ,国家从人力、物力等各方面都对外语教育加大了投入 ,如教材的编写、教师的培训等。锦州师范学院 2 0 0 0级近 15 0 0名学生选用了浙江大学应惠兰教授主编的《New College English》,“以学生为中心 ,理 相似文献
56.
以教育学的理论为指导 ,结合教学经验 ,对思维的培养从“五力”和“五性”等十个方面进行了论述 ,给出了相应的策略 相似文献
57.
课堂教学育人方式的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
赵家林 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(6):108-109
课堂是育人的有效途径,因其可充分利用学生对任课教师的信任和易于思想交流和沟通的特点,寓教育于教学之中,这样既可提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛,提高学习效率,又可达到引导学生的目的。 相似文献
58.
田波 《江汉大学学报(社会科学版)》2002,19(2):88-90
生物基础教育课程单一,是制约生物基础教育发展的一个重要因素。本文在丰富生物课程结构方面作了一些探讨,就生物活动课产生原因、设计理论与原则、类型及教学策略等方面提出了自己的观点。 相似文献
59.
杜福侠 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2002,(1)
中小学校长除了具有较高的综合素质与修养而外 ,应能带出一个坚强的领导班子集体 ,建立起一种融洽和谐的干群关系 ,要努力造成一种良好的积极向上的工作氛围 ,要完备一套符合校情的较科学的学校整体工作管理体系 ,努力推行激励机制。 相似文献
60.
导入技能是教师采用各种教学媒体和各种教学方式,引起学生注意、激发学习兴趣、产生学习动机、明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为技能。在中学生物教学中,创设和谐的教学氛围,构建良好的教学情境,使教学内容紧扣 相似文献