农村集体资产产权改革何以稳妥进行——以上海松江农村集体资产产权改革为例

在市场经济条件下,需要不断地明晰集体资产的产权,完善各项权能,激活农村各类生产要素的潜能,改善集体经济的运营机制。松江农村集体资产产权改革以股份合作社的形式,采取农龄和土地份额相结合的配比方式,将全部资产量化到人,既保证了集体资产的共有性质,又保障了集体成员的个人收益和实现形式。还有效规范了集体资产的经营权,确保了集体资产的保值和增值,妥善地处理了其中所蕴含的各种关系。集体资产产权改革具有一定的基础性和优先性,是提高集体资产经营效率的重要保障。     

改革研究生课程教学，提高研究生科研能力

研究生教育必须将创新精神与创新能力培养作为人才培养的重点，提高研究生的创新素质。对硕士研究生课程教学进行一系列改革，培养研究生的创新能力，为完成硕士科研课题打下了坚实的基础。     

应用化学专业人才培养模式改革探索

长江大学应用化学专业通过修订培养计划,加强实践教学基地建设,开展实践教学与毕业论文改革等措施,对培养学生的实践动手能力及创新能力,提高学生的综合素质方面,取得了较好的效果。     

高职商务英语课程体系构建

构建"工学结合"培养模式下的高职商务英语专业课程体系,应该坚持"工学结合"人才培养模式,以能力培养为核心,服务区域经济,体现办学特色.在进行课程体系设置时,确保本专业的岗位职业能力目标都有相应的课程或课程模块,即以能力为中心构建理论教学体系和实践教学体系.     

面向信息化发展的专业人才综合能力培养改革——以交通工程专业为例

将信息化教学与专业人才综合能力培养相结合,以东南大学交通工程专业为改革和实践对象,从基于课程体系的专业知识架构调整、数字化教学资源的多维度构建、提升学生创新能力的教学方法改革等多个角度提出具体措施。设计和建设了由"课程教学库、特色视频库、工程案例库、实践教学库、实验基础数据库等"多模块构成的专业网络教学平台,为课内、课外协同教学,以及学生综合能力的提升提供了重要的保障。     

佛山大学开展科学研究的探索与实践

以佛山大学作为地方大学的一个个案，通过对其十余年科学研究工作历程的回顾，归纳出佛山大学在突出特色、服务社会、合理定位、深化改革等四个方面进行探索的经验与启示，试图回答“地方大学的科研应如何定位？”、“地方大学的科研优势和重点在哪里？”这样一些在当前高教改革中人们普遍关心的问题。     

论我国企业所得税制的改革与创新

2007年颁布的《企业所得税法》和《企业所得税法实施条例》,建立一套既适合我国国情又具有一定国际先进性的科学、规范的企业所得税法律制度,是开展新一轮税制改革的第一个标志性成果。新企业所得税制不仅实现了内外资企业所得税的统一,而且以统一法律、公平税负、完善税制、促进发展为立法精神和指导思想,在纳税主体、税基、税率、税收优惠、避免重复征税、反避税等方面进行了多项制度创新。     

高职财务管理专业课程设置构想

人才市场对具备一定理论知识、实践技能和职业岗位素质的财务管理人才需求缺口很大,传统的学科教育侧重理论教学,无法完全满足人才市场对财务人员职业素质的要求.高等职业教育是现代高等教育一个独立的构成体系,主要侧重于技能型、应用型人才培养.设置高职财务管理专业文化理论课程体系和实践课程体系,体现高职教育特征,提供职业养成教育,满足现代财务人才市场财务管理人才的要求.     

供给侧结构性改革背景下桑树种植企业改革实践

农业供给侧结构性改革的着力点是构建现代农业产业体系、生产体系和经营体系。应在构建三大体系的指导下,激发企业的活力和潜力,提高生产力和生产效率。本文以某桑树种植企业为例,从产业、产品生产和产品经营三个方面介绍企业改革实践经验,并指出企业是供给侧结构性改革的主力军。     

经济

总理李克强在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛全会发表特别致辞并回答提问。他称,中国不因经济下行压力搞"大水漫灌"。地方性债务70%,主要是用于基础设施建设,金融体制改革也正在推进,中国经济不会硬着陆。近期一些地方出现卖奶难、倒奶杀牛等情况。商务部表示,消费者对国产乳制品信心不足导致"卖奶难"。