育人重在培养学生的责任感

培养孩子的责任感，就要给孩子承担责任的机会。形成责任制，肯定鼓励与批评监督共存。我们要以身作则，率先垂范，从身边的小亨做起。     

谈谈《思想品德》课教学过程中的几点体会

《思想品德》是为初中学生思想品德发展奠定基础的一门综合性的必修课程,也是中学德育工作的主要渠道之一。它对帮助学生形成健康的心理品质,提高道德素质、法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民,起着重要的作用。     

有责任感可以创造奇迹

进入大学校园做相关讲座的时候,我们经常被问及"雇主喜欢用什么样的人"、"雇主最看重员工哪方面的素质"之类的问题.因为行业之间的差异性,雇主对人才的需求点有所不同,但暂且抛开职业能力和职业性格不谈,雇主希望员工具备的关键素质具有相当的一致性:恪尽职守、承担责任.     

青年一代社会责任感培育的实证策略与分析方案

青年一代社会责任感的培育是一个重大的社会命题,正确的实施策略是完成这一社会命题的关键。本文试图把数学概率理论和数学模型设计方法引入社会责任感的培育方案研究中,并基于实践调查基础上,以实证的方式谋求青年一代社会责任感培育的可行性策略。     

陈土光领导科学研究中与时俱进的理论品格与贡献

陈土光同志在近二十年来的领导科学研究中，坚持理论联系实际和党性原则，以高度历史感和政治责任感，把建立有中国特色社会主义领导学和促进科学领导水平为己任，努力探索领导科学和科学领导的理论与实践问题，取得丰硕成果和宝贵经验，作出巨大贡献。     

办公室队伍建设的着力点

党的十八大报告指出，坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。这一论断不但是对领导干部的要求，同样也是对办公室工作人员提出的新的更高要求。我们要在党的十八大精神指引下，深入贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，努力做到勤政、务实、高效、严谨、有责任感，建设一支过硬的办公室队伍。     

实施开放式教学 构建政治新课堂

刘默耕先生认为:"课堂教学都应是一个开放的系统……每一节课好比是起一个典型示范作用,每一节课好比是在孩子的脑海里投进去一块石头,给他激起波浪,让它扩展到他日常生活里面去."     

转型期专业美术编辑的几点要求之我见

转型期的美术出版产业，面临越来越激烈的市场竞争，笔者认为，其实质是从业人员素质的竞争。因此，本文试图从社会责任感、业务能力、社会活动能力等多个方面，对专业美术编辑的发展方向作以阐述，以期倡导新形势下编辑主观能动性的发挥。     

中国企业的DNA需要改善!——在软实力建设的实际执行方面，中国企业还处在非常初级的阶段

地震灾害发生之后，不少中国企业社会责任感不足的行为受到了舆论的压力。而过去数年中国企业在海外发展，也遇到了一些意料之外的问题。我们感到，这是中国企业发展到一定程度之后，已经遇到了“软实力”范畴的瓶颈。     

浅谈高职学院学生社会责任感的培养

社会责任感是人的重要素质.高职学院学生社会责任感的现状表现为重个人轻社会,其形成的原因主要有社会和个人两个方面.高职学生应该从个人、他人、家庭、集体、社会、国家和人类七个方面去培养自己的社会责任感.