网络环境下图书馆分编工作的要求

21世纪是网络的时代,图书馆在新的环境下有了新的职能,具有新的特征:信息量大,信息数字化、网络化、读者社会化。新环境对图书馆的分编工作提出了新的要求:分编工作扩大化,分编资源共享化,分编工作标准化,分编产品多样化。     

浅析如何为自主创新搭建服务平台

利用现有图书馆、大专院校、科研院所等建设大型数据库等公共科技资源共享服务平台,依托网络技术,为自主创新提供公益性技术支持是一种快捷高效的信息利用机制。平台包括软件及硬件的行业内、区域内及完全开放的公共科技资源平台,这些都有利于整合现有资源,服务于自主创新。     

区域图书馆联盟及在我国的发展

区域图书馆联盟是指一个地区内各图书馆为了实现资源共享、利益互惠的目的而组织起来的行业服务联合体。区域图书馆联盟主要有以下两种类型：一是区域内跨系统的图书馆联盟,是一个区域内各级各类图书馆之间的信息资源共建共享体系,一般是以地区图书馆学会为中心,下辖各高校图书馆、公共图书馆、专业图书馆和其他文献信息机构;二是区域内系统内的图书馆联盟,是将某个区域内同系统的图书馆集中在一个共建共享体系中,实现该区域内该系统的信息资源共建共享。建立区域图书馆联盟是一项复杂的系统工程,必须重视对其管理体制和运作模式的研究。     

我国高校信息化建设发展路径探析

高校信息化建设是教育改革发展的助推器,也是实现教育跨越式发展的重要手段和途径之一。信息技术引发的社会变革对高等教育的教学与管理观念、模式、手段、工具等方面产生冲击。通过对我国高校信息化建设现状及问题的剖析,探讨高校信息化建设的发展趋势,进而从领导重视、正确认识、开发资源、建设队伍等方面提出对策与建议,说明加强高校信息化建设的重要性和紧迫性。     

图书文献信息资源共享的理论构想

文献信息资源建设是图书馆在资源建设方面的一项十分重要的内容.知识经济时代的来临和现代信息技术的发展,极大地推动了这项工作的进程,我们必须重视图书馆文献信息资源发展的环境建设,把重点放在开发文献信息资源中的智力性资源、特色性资源、动态性资源以及用户所表现出来的能力性资源上.     

网络时代馆际互借模式之研究

馆际互借、资源共享的观念在我国已推行多年 ,由于图书馆自动化系统及网络系统的不断发展 ,网络时代的资源共享和馆际互借成了当前一个非常重要的课题。现代图书馆必须利用各种信息资源 ,达成馆际互借资源共享的目的。世界各国图书馆都在探讨馆际互借的模式 ,并且提出了各种方案 ,加以实践和探索。由于各国或地区情况的多样性 ,各种馆际互借的方式也不相同。本文主要探讨了美国、英国、德国、日本及中国香港、台湾地区馆际互借的模式 ,建设性地提出了我国馆际互借资源共享发展的趋势     

广元着力建设职业培训体系

广元市着力建设职业技能培训体系,初步形成以培训引导就业、以就业促进培训的良性运行机制。一是职业培训管理规范化。按照“市场导向、合理定位、功能互补、资源共享”的原则,采用“定点招标”和“政府采购”的办法,确定了一批培训质量较高、就业效果较好、社会认可度比较高的职教、培训机构作为重点基地,通过市场化办法配置培训资源。     

高职共享型专业教学资源库建设探究

专业共享型教学资源库建设是国家示范性高等职业院校建设的重要部分。文章紧密结合高职教育的特色,探索研究建设与应用高职校园网络教学资源库的理论依据和实践方法。     

浅议职业教育数字化资源共享的"完全拿来主义"

职业教育数字化资源共建共享推进了信息技术与职业教育教学的深度融合.针对当前数字化资源共享过程中出现的"完全拿来主义"现象,本文多角度剖析了"完全拿来主义"的成因和利弊,提出了"有选择的拿来主义""有继承的拿来主义""有创新的拿来主义"的对策建议.     

数控技术专业教学资源库建设研究

在高等职业教育教学改革中,将有限的教学资源进行规划、整合,形成一个能够供全院师生资源共享、能够提高教学质量和教学水平的专业教学资源库建设,已是一项迫在眉睫的任务。