网络环境下图书馆分编工作的要求

21世纪是网络的时代,图书馆在新的环境下有了新的职能,具有新的特征:信息量大,信息数字化、网络化、读者社会化。新环境对图书馆的分编工作提出了新的要求:分编工作扩大化,分编资源共享化,分编工作标准化,分编产品多样化。     

完善投入机制,促进创新驱动

促进创新驱动战略的实施,重要是在于进一步完善投入机制,健全以市场为导向,政府支持引导,企业内在动力和活力增强,金融支持科技创新和社会资本积极参与的融资渠道畅通的区域性自主创新体系。     

我国图书馆联盟建设特征与可持续发展变革

信息时代使图书馆面临资源激增、用户需求复杂、经费缺乏等巨大挑战,图书馆联盟成为时代发展的大势所趋。经过多年努力与建设,我国图书馆联盟发展迅速,中国高等教育文献保障系统(CALIS)等已探索了较完善的联盟管理机制、服务模式等。目前联盟发展仍存在问题,需要进一步创新实现可持续发展。     

网格化管理中资源共享与隐私保护的矛盾分析与应对策略

在网格化管理加快发展的背景下,该文着眼长远,通过对网格化管理中资源共享与隐私保护之间的矛盾分析,探索解决矛盾的应对策略,为网格化管理的进一步发展提供参考。     

推进科技创新步伐 提升大港传统产业

科技创新是推动生产力发展的关键因素。近年来，大港区积极利用并推进科技创新成果，形成有机整合、资源共享的技术创新平台，全区各部门注意跟踪科技发展的新趋势，紧紧围绕天津滨海新区赶超发展的既定目标     

区域优秀高等教育资源共享博弈分析

随着中国经济区域化、差异化发展，优秀教育资源稀缺性、非均衡性特征日益明显。政府因此大力提倡资源共享，希望缓解现阶段社会对优秀教育资源的巨大需求，但实施效果并不理想。本文利用博弈理论，静态分析资源共享发展迟缓的原因，提出完善考核机制和激励机制是走出“囚徒困境”和“智猪博弈困境”的关键要素。     

电子政务发展的瓶颈与突破——以山东省省直部门电子政务绩效评估为例

本文以山东省省直部门电子政务绩效评估为例,总结了山东省电子政务的现状,并根据电子政务成熟度模型,对山东省电子政务的发展阶段准确界定,为推进电子政务进一步发展提供观照。同时,厘清了阻碍电子政务发展的技术瓶颈、认识瓶颈、管理瓶颈、人才瓶颈、体制瓶颈、缺乏顶层设计、部门主义等问题,并提出了进一步推进电子政务发展的建议:在正确认识"电子"与"政务"关系基础上,加强顶层设计和规划,因时制宜、因地制宜推进电子政务,理顺管理部门的职能,完善政府管理体制,实现信息资源共享和政务协同。     

博弈论视角下高等教育信息化资源共享问题研究

我国的高等教育信息化发展中存在地区发展失衡、资源封锁以及学生费用增加等现象,其本质是信息化资源分布不合理。本文从博弈论的视角来分析高等教育信息化资源共享面临的公地悲剧问题,需要政府明确职能,革新领导意识,增加教育信息化资金投入,建立弱势补偿机制;学校之间建立协商、资源分享机制;社会和学校之间建立效用转移机制。     

高校科普资源共建共享模式探索——以重庆师范大学为例

高校是科普工作的重要力量,通过资源共建共享可以营造良好的科普氛围,提高科技资源利用与转化,推动大学生科普工作深入发展。文章以重庆师范大学为例,介绍了资源共享的具体思路和实施策略。     

广西科技文献信息资源与服务平台建设的现状及发展途径

从广西科教文献资源建设中存在的问题、建设的有利条件、文献服务平台建设的思路以及今后发展中需要注意的原则这四个方面对广西科-技文献信息数据资源及共享服务平台的建设进行粗浅的论述.