我们喜欢《老年世界》

我订阅《老年世界》已经十多年了,从第一次看到这本刊物,我就对它爱不释手。每期从刊首语到最后一页,全部仔细阅读,有的内容还会再读一两遍。给我的感受是,它具有真实性、政策性、知识性、趣味性,贴近老同志的心理,能丰富老同志的精神世界。     

如何提高高中生物的课堂教学趣味性

高中生物课堂中的教学内容具有一定的抽象性,学生在实际的理解过程中,会出现一定的问题。因此,教师要激发学生的学习兴趣,吸引学生在课堂学习过程中的积极参与,让学生提升在生物学习过程中的感悟,调动出学生参与生物学习的积极性,激发学生的生物学习兴趣,让学生在探索中认识生物学习的本质,同时有效增强生物课堂中的教学效果,培养学生的理性学习思维,使生物课堂的教学成效逐步得到提升。文章中主要分析了高中生物课堂教学中增进课堂教学趣味性的主要方式。     

精读与泛读并重

本文通过外语学习的实践，并通过心理学方面的分析，论述了精读的必要性，及如何进行精读，同时也论述了辽读的重要性，及如何进行活读。并说明了在学习的不同阶段精读与泛读的不同侧重，进而论述了精读与泛读的互补关系。强调了无论精读还是泛读，选材都要注意趣味性。从而说明了精读与泛读并重的观点。     

中学英语词汇教学如何体现艺术性和趣味性

词汇教学是英语课堂教学的重要环节,是学习英语的前提和基础。教师在教给学生单词的音、形、义以及用法过程中,要注重教学的艺术性和趣味性,尽可能采用灵活多样的教法,让学生在一种轻松、愉快、和谐的语言环境和教学氛围中去学习和掌握单词。下面我就词汇教学的艺术性和趣味性谈谈自己不成熟的做法。     

强调趣味 突出训练

应用写作是一门实践性和实用性很强的课程。针对课程本身的特点,教师在讲授中,通过理论结合案例和创设表现环境强调它的趣味性,以及加强对学生的训练,包括思维、口语合写作的训练。使学生在自我探索、自我发现中学习、掌握应用文。     

幽默文摘

下午茶 某人死后来到地狱,小鬼带着他挑选房间。第一间是用沸水把人烫得皮开肉绽,某人不肯进;第二间是怪兽将人咬得七零八碎,某人也不肯进……又到一间,只见一群人站在齐腰深的粪便池中喝茶,某人想想觉得可以接受,于是就进去     

外语教学的语言信息特征

语言信息对教学有着重要的作用。要搞好外语教学和学习，就必须了解和掌握语言信息的特征。理想的语言信息具有可理解性、趣味性、有效性、实用性和泛阔性的特征。     

增强实验趣味性,提高教学效果——以初中科学为例

目前实验教学内容形式单一,教师讲解过多,学生缺乏将实验思维和技能应用在解决生产、生活中的问题,只会机械的探究式学习,实验兴趣不高,针对上述问题.本文从建模、社会调查、数字化实验等方面丰富实验教学形式,注重将科学知识和实际生活的联系,切实增强了实验教学的趣味性和吸引力,提高了实验教学质量和效果.     

浅谈中职《机械制图》教学

《机械制图》是中等职业技术学校机械类各专业学生必修的专业基础课程,这是一门课程的理论性和实践性都较强的基础课。本文主要从本课程的特点和学生的学习现状入手,运用一些有利于该课程教学的方法和手段,将教与学有机的结合起来,将传统知识与提高能力统一起来,走出趣味性教学的一条新路。这条道路对提高教学质量,培养出优秀技能人才具有较大的实际意义。