用Help Workshop开发计算机辅助教学软件

本文介绍了开发计算机辅助教学软件的一种简单方法,它无须编程,实现方便灵活,适用面广,具有较大的实用价值．     

用友ERP-U8总账系统应用问题及其解决技巧

解决会计软件应用问题,必须用联系的观点。只有明确问题出现的可能原因,才能找到解决问题的相应办法。探究用友ERP-U8总账系统应用典型问题的解决技巧,可以从中得到更多的启示。     

以探究性学习培养学生应用财务软件的能力

一、培养学生自学财务软件能力的重要性 1．符合高职院校《会计电算化》课程的教育目标。作为高职院校会计电算化专业的主干课程之一，《会计电算化》课程的教育目标应该是培养学生具备适应信息环境的财务软件应用和理解软件运行原理的能力，以及善于发现问题、勤于思考、敢于尝试解决问题的能力。结合我国的高职会计教育现状，《会计电算化》课程教学中既要注重理论教学，更要着重开展能够培养学生有效能力的训练，偏重于能力的培养，注重知识的实质性效果，培养符合社会需要的会计人才，使学生获得的不是教条的知识，而是一种真正的能力。     

土木工程专业信息化教学的改革与探索——以《土木工程结构软件应用》为例

土木工程专业信息化教学的改革是信息化时代背景下的必然产物。以《土木工程结构软件应用》为例,更新教学软件;改革以往建模为主的基础教学内容,进阶到学习计算参数设置、计算结果分析、优化设计等的中高级阶段;改革教学手段,采用线下线上的混合式教学。通过工程实例分析,在提高学生学习兴趣的同时,也潜移默化地提升了学生工程应用的能力,为学生顺利进入工程角色奠定坚实的专业基础。     

无锡:云产业将从服务业走向咨询业

正无锡在做大云产业,积极推动应用的同时,更在模式上进行创新。据《新华日报》2月7日报道,一个类似于苹果APP、淘宝商城的"无锡云商城",目前已在互联网上线。由"城市云"搭建平台、吸引大量中小企业开发云计算软件应用,然后让用户下载使用。包括文思海辉、NEC、方正、紫光优蓝、永中软件在内,多家知名云     

文件电子化在项目管理中的应用

电子文件不仅在可以克服纸质文件的局限性,做到快速、多途径的全文检索,以及随时随处的网上利用,多用户同时使用;还能根据需要建立文件间的多维联系,可以在其中标明纸质文件的存放位置,便可以方便的找到对应的纸质文件．这样既减轻了文件保管压力,也减少了因文件保管不善等问题造成文件缺失,更简化了项目结束后的归档问题。因此,重视实施文件电子化管理必然成为一种趋势。     

任务驱动法在《Mastercam软件应用技术基础》教学中的实践

本文介绍了作者在《Mastercam软件应用技术基础》课程中进行的任务驱动教学法教学实践,对形式和内涵任务驱动教学法作了初步的探索,认为在《Mastercam软件应用技术基础》教学中采用任务驱动教学法,相对于传统教学而言,优势是明显的。     

目前我国财务软件应用中存在的问题及解决措施

本文在综述我国财务软件应用现状的基础上,阐述了目前我国财务软件应用中存在的问题,并提出了相应的对策。     

高职院校信息及软件专业课程体系的构建

我国要走新型工业化道路,不仅需要一大批拔尖人才,也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者.技术技能型人才足人才队伍的重要组成部分.劳动力市场一上高级技能型人才紧缺的状况给高等职业教育的改革与发展带来了机遇和挑战.科学合理地构建高职信息及软件应用专业的课程体系势在必行.     

案例教学法在GIS软件应用教学中的探索与实践

地理信息系统软件应用能力是衡量地理信息系统专业学生实践动手能力的标准之一,在培养学生分析问题和解决实际问题能力方面,案例教学有着独特的优势.文章在分析GIS软件应用教学中存在的问题和案例教学特点的基础上,提出了一种以案例为导向的GIS软件应用教学方法,并对教学案例的选取、设计及其组织实施进行了探讨.通过教学实践和跟踪调查分析表明,此方法可以有效地提高学生的实践动手能力.