浅析幼儿园传承民族文化及民族团结教育的措施——以昆明G幼儿园为例

昆明G的特色就是以民族文化特色为主,顺应了国家民族团结教育的需求。作为云南省一级一等幼儿园,该园的发展值得少数民族地区幼儿园学习。该园的发展经历了三个阶段:创设民族特色的教育环境,自主研发运用幼儿民族教育园本课程并普及推广,铸造民族教育示范品牌。在以民族文化为办园特色确定之后,把民族团结教育融入其中。     

甘肃融入“一带一路”战略打造文化制高对策思考

甘肃是华夏文明名副其实的源头地区。由于甘肃地理位置特殊,这里还形成了富藏活态的藏传佛教文化、华夏民族秦汉民俗文化、内蒙古草原游牧文化和中国境内的回族文化,它们交相辉映,相映成趣,与当代汉民族文化一道反映着中华民族丰富多彩的民族融合与发展变迁,它们都统摄于华夏民族的祖源地文化——华夏文明文化。新时代,为了更好地构建手足相亲、守望相助的中华民族一家亲的中华民族文化基因和精神价值符号,我们需要继续坚持讲好中国故事、传播好中国声音、诠释好中国智慧。重视甘肃的历史文化宝藏,为构筑"华夏文明命运共同体"乃至"人类命运共同体"提供可供借鉴的经验、方法。     

新时代加强党员干部党性教育的若干思考

自建党以来,我党一直坚持未间断对党员干部的党性教育和党性修养工作,对党员干部的党性建设任务一直是我党的首要工作内容,这是我党在加强自身建设过程中所总结出来的重要经验,也是我党的宝贵优良传统。新时代背景下我国的发展目标发生了很大的改变,对党员干部也提出了新的要求,因此,在新时代要正确树立其党员干部党性教育的重要思想,找到党性教育中的合适着力点,努力为党和国家提供优秀的党员干部。     

发展黑龙江省农村劳务经济的思考

从黑龙江省劳务经济的发展现状出发,阐述了劳务输出规模、输出方式、输出层次、转移周期、输出地域等方面的变化。说明了劳务收入开始从农村经济补充地位向主体地位的转变,并逐渐成为农民增收、农村经济发展的有效途径。探讨了制约我省劳务经济发展的各种因素,如思想认识上的偏差、劳动力素质偏低、劳动力市场发育滞后,领导机制不健全等。认为,要使我省的劳务经济健康发展,必须(1)搞好宣传教育,转变观念;(2)在技能培训上下功夫,提高劳动者素质;(3)拓宽输出途径,加大输出力度;(4)完善激励政策,使外出劳务人员安心、放心;(5)实现“凤还巢”,在反哺经济上搞突破;(6)落实组织保障,强化政府的服务意识。     

关于建设农村社区的思考

农村社区是在城乡一体化进程和新农村建设中,出现的一种适应农村新形势发展的新的管理模式,目前正处于探索阶段。作为新生事物,在建设过程中,还面临着诸如体制、规划、资金、意识等困难和问题,需要各级组织和政府进行超前思维、超前谋划,在营造氛围、改革体制、统一规划、因地制宜、加强引导、健全设置等方面不断努力,使农村社区建设走上良性循环的轨道。     

关于退役军人档案管理工作的思考

退役军人档案管理工作作为退役军人服务保障工作的重要组成部分,直接关系着退役军人切身利益,是各级党委政府高度重视、始终紧抓不放的一项重要工作。因此,做好退役军人档案管理工作至关重要。     

对高校思想政治理论课实践教学的思考

现阶段高校思政理论课实践教学暴露出教学的缺点与劣势,这对于最终的教学效果有着极大的影响,之所以出现上述情况,主要是因为教学方式单一,学生重视度不高,教学机制并不健全。必须对上述教学问题引起足够的重视,分析教学现状,并且提出具有针对性的教学改进措施,以期提升学生思政理论课实践效果。