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正初备,形似神散根据集体备课计划以《分数的意义》为载体,突出体现"学习生活中的数学"这一备课理念,在备课组长的组织下备课组成员围绕自己准备的重点进行了充分的交流。集体备课交流后,主备人员整合组员的意见,将备课教案上传网上。一次规范的集体备课,为何冠以"初备,形似神散"呢?学校负责该组的洪老师这样说:"备课活动未能体现‘学习生活中的数学’这一备课理念。集体备课分配任务时考虑问题欠全面,直接导致了像这样的集体备课活动只能形似无法体现集体备课的神韵。"鉴于上述认识,以《分数的意义》为载体,突出体现"学习生活中的数学"这一备课理念进行了再次备课。" 相似文献
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基于对在国民经济中具有特殊地位和特殊政策规范的烟草公司的审计经验,提出烟草公司审计的六大重难点和政府有关主管部门、烟草公司领导与审计人员三方应就此重点施行的对策建议. 相似文献
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一、发挥多媒体的优势
1.直观性的优势
在教学中,根据Flash动画每节课的教学目的和教学重难点,从新知识的导入到新概念的建立,从新概念的建立到新知识的巩固,均借助多媒体计算机的直观演示,为学生创设和谐优美的学习环境,使学生充分感知。这样学生对动画的操作和概念都有了深刻的印象,对新概念建立实现了教师用语言描述达不到的效果。 相似文献
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常言道:"善始善终"才算一堂优质课。良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结尾,犹如"画龙点睛",会使课堂教学再起波澜,从而使教学活动画上一个完美的句号。因此,精心设计结课这一教学环节,对于良好教学效果的巩固,有着举足轻重的作用。下面就结课的功能、方法及应注意的问题,结合我十几 相似文献
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刘勰曰缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。诗歌,有的诗命意鲜明,直抒胸臆,比较好懂;有的含蓄,把真意藏匿起来,而以曲折或折射的方式加以暗示,就得费力揣摩了。读后一类诗,要注意领悟,少作一些无谓的解释,也许倒会接近或切合诗的真意。三分诗七分读。诗,读是重点,理解感悟是关键。读《在山的那边》,宜采用情读的方式,全身心投入,弄清重点,联系自己的生活阅历,充分调动自己的联想,想象,可品评其中的意味,以求其突破重难点。只有通过朗读,使学生进入如临 相似文献