全文获取类型
收费全文 | 4503篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
管理学 | 779篇 |
劳动科学 | 77篇 |
民族学 | 77篇 |
人才学 | 318篇 |
人口学 | 4篇 |
丛书文集 | 338篇 |
理论方法论 | 124篇 |
综合类 | 1702篇 |
社会学 | 1068篇 |
统计学 | 45篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 40篇 |
2019年 | 30篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 56篇 |
2016年 | 101篇 |
2015年 | 127篇 |
2014年 | 284篇 |
2013年 | 311篇 |
2012年 | 362篇 |
2011年 | 351篇 |
2010年 | 418篇 |
2009年 | 404篇 |
2008年 | 373篇 |
2007年 | 216篇 |
2006年 | 197篇 |
2005年 | 212篇 |
2004年 | 229篇 |
2003年 | 206篇 |
2002年 | 171篇 |
2001年 | 130篇 |
2000年 | 82篇 |
1999年 | 37篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有4532条查询结果,搜索用时 234 毫秒
171.
崔艳 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2011,11(3):58-61
从剧作技巧和表现主题两个方面对《进入黑夜的漫长旅程》和《李尔王》进行了比较分析,发现尤金·奥尼尔和莎士比亚虽然处于不同的时代,却运用了相同的剧作技巧和手段来外化人物内心的矛盾和挣扎,同时在表现主题上也对人类所面临的生存困境进行了思考和探索。由此笔者认为尤金·奥尼尔不仅是美国现代悲剧的创造者,更是传统悲剧的继承者。 相似文献
172.
许进兴 《上海理工大学学报(社会科学版)》2013,35(1):11-15
分析了史志康教授在翻译《论语》中的成功做法。译者牢牢把握原文的内涵,翻译时紧密结合英语的风格和特点,做到忠实而又生动地再现原文,体现了“信”、“达”、“雅”的完美融合。同时译者从外延上对原文进一步诠释,并与西方经典文化进行对比,为读者展现了欣赏中国古典文化的立体画面。 相似文献
173.
内心之"戏剧"——论布朗宁的戏剧独白诗 总被引:2,自引:0,他引:2
徐虹 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2007,28(4):83-85
罗伯特.布朗宁是维多利亚时代的伟大诗人,他对英国诗歌最具独创性的成就在于他成功地发展了"戏剧独白"体裁。本文着重探讨了布朗宁如何巧妙运用戏剧场景、独白的形式、多种诗歌技巧和独特的诗歌语言来完成主人公对自我灵魂状态的揭示,从而展示布朗宁戏剧独白诗的特色。 相似文献
174.
邓军 《同济大学学报(社会科学版)》2013,24(4)
文章从修辞学角度对“春秋书法”进行解码,认为“春秋书法”是对上古社会政治伦理规范的一种修辞学阐释,体现了微婉显隐的修辞原则与丰富高超的修辞技巧:注重同义语言形式的选用;注重句子的调整,如移位、分合、省略;注重辞格的运用,如避讳、比喻、反语、借代、统称、增字、转类等.不仅具有表达准确、生动形象的一般修辞功能,更具有寄寓微旨、惩恶劝善的特殊修辞功能,体现了审美价值与社会功利价值的高度统一. 相似文献
175.
刘喜萍 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2006,16(3):42-44
从心理测验、结构化面试、评价中心等方面分析了人才测评的理论、方法和技术,阐述了人才测评在人力资源管理各方面中的应用,同时说明了人才测评方法本身还有诸多亟待完善之处。 相似文献
176.
对河南省20所高校大学生职业发展教育的实施效果进行了抽样调查,发现调查对象在很大程度上存在学习目的不明确,对自我认识不足,欠缺明确的职业发展与规划,对工作世界的认识程度偏低,求职择业技巧缺乏以及对待课余生活的态度消极,师生关系满意度低等问题。基于调查结果的分析,认为河南省大学生职业发展教育应该注重职业生涯理论的传递,加强对学生职业心理的测评,引领学生认识工作世界,有针对性地开展职业发展教育,特别是不能局限于现有的职业发展教育模式,要拓宽大学生职业发展教育的视角。 相似文献
177.
现代人才测评技术及其应用 总被引:4,自引:0,他引:4
人才测评是现代人力资源管理的基础内容,其主要技术有:心理测验、面试和评价中心技术等。通过对人才测评技术的理论基础、特征及发展历程的概述,重点分析了人才测评技术在应用中的特点。 相似文献
178.
杨小梅 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2007,22(1):132-134
针对大学专科学生英语学习策略欠佳的情况,设计、组织英语听写技巧系统训练,其结果证明听写技巧训练不但可以提高学习英语的兴趣,培养良好的学习习惯,更重要的是受训学生通过训练掌握了一定的学习策略,自主学习的能力得到了进一步的发展.这种教学方法有必要在所有入校新生中得到进一步推广使用,以提高英语教学效果. 相似文献
179.
人的一切实践活动都离不开听,听力是人类直接获得信息最为重要的手段之一。少数民族预科汉语教学的目标是培养“听、说、读、写”的能力,而“倾听技巧”在实现这一目标的过程中所起的作用是显而易见的。因此,汉语教师在努力探讨自身在提高课堂教学效果的同时,也有必要探讨倾听技巧在教学中的作用,只有教师和学生互相认真倾听对方心声,课堂气氛才能活跃。文章拟对倾听技巧在少数民族汉语教学中的作用及师生双方在课堂上如何运用倾听技巧进行探究。 相似文献
180.
论金庸小说的影剧式技巧 总被引:2,自引:0,他引:2
严家炎 《西南大学学报(社会科学版)》2005,31(4)
金庸小说的叙事艺术,得力于戏剧、电影尤多.戏剧的影响主要表现为小说场面和人物调度的舞台化,电影的影响表现在笔墨描写的视觉化和场景组接的蒙太奇化.影剧式技巧的运用,使金庸创造了一种新的武侠文体. 相似文献