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71.
李晓红 《现代交际》2011,(10):29-29
央视综合频道"状元360"栏目为各行各业的高手提供一个交流、比拼职业技能的媒介平台,成为观众了解这些行业的一个特殊窗口,进而引导各行各业的人不断提高职业技能、进行自我创新。由此我们对高技能人才培养模式产生一些联想。如今我国已经实现了由计划经济向市场经济的转变,高技能人才培养模式也需要根据市场需求不断更新,建设高技能人才队伍,必须实行部门联手、社会联动,上下统一、形成合力。  相似文献   
72.
张晶 《职业》2011,(9):81-81
加强德育管理工作、创新德育工作机制、提高德育实效,是适应社会转型期和培养高素质高技能人才的必然要求。当前,我国正从人力资源大国向人力资源强国迈进,职业教育面临着前所未有的机遇和挑战,尤其是当今的中职院校,招收的相当一部分学生,不仅学习成绩不佳,  相似文献   
73.
《职业》2011,(3):4-5
金秋十月,丹桂飘香。2010年10月25日,深圳技师学院六千多名师生迎来了一年一度的盛大节日——第八届技能节的隆重开幕。本届技能节历时一个月,围绕"以节促学,培养‘三位一体’高技能人才;以节促教,推进教学改革;以节搭台,  相似文献   
74.
张伟 《职业》2011,(6):40-40
传统的教学模式容易使学生形成定向思维,这对学生走上工作岗位适应当代科技生产是十分不利的。而钳工技能又具有涉及面广、实践性强、与生产实际联系密切、不易掌握等特点,因此在钳工教学中,合理运用科学的教学模式是为社会培养技能前沿型和技艺精湛型高技能人才的重要保证。钳工技能教学模式主要有模块式教学、项目(任务驱动)教学、一体化教学、模拟式教学法等。  相似文献   
75.
《职业》2011,(21)
近日,广东韶关市召开技师协会成立大会,这是继广州、深圳后全省第三个成立技师协会的地市。这也标志着韶关市高技能人才队伍建设将进入新的阶段。  相似文献   
76.
霍卫卫 《职业》2011,(29):81-81
当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,人才资源成为经济社会发展的第一资源。以技师和高级技师为重点的技能人才,对促进经济社会发展,发挥着不可替代的重要作用。因此,必须进一步创新高技能人才的培养途径,大力开展技师和高级技师提升培训,加快技师和高级技师培养,造就一支以技师和高级技师为重点、门类齐全、梯次合理、技艺精湛的高技能人才队伍。  相似文献   
77.
陈蕾 《职业》2011,(30):76-78
当今社会对技能人才的需求,已从过去的单一技能型人才转变为一专多能的高技能人才。因此,技工院校毕业生必须具备足以保证自身生存和发展的基本知识、专业技能和相关的法律、人文等知识。而语文是工具性、人文性和实用性高度统一的一门文化基础课,其中的口语教学以会话为基本形式,培养学生在交际中运用语言的能力,侧重学生能力的发展。  相似文献   
78.
董宝梅  杨发根  杨灿华 《职业》2011,(36):179-180
为适应市场经济发展需要,掌握社会现有高技能人才现状,了解社会未来三年对高技能人才的需求及培养要求,从而为确定边疆欠发达地区技工学校高级工专业的培养目标和专业设置提供依据,笔者所在的云南省保山市技工学校(保山中等专业学校),对保山市高技能人才需求  相似文献   
79.
地处京津之间,具有独特区位优势的廊坊市,在经济迅速发展的同时,面临一个严重问题,即高技能人才短缺。在深入了解廊坊市高技能人才现状的基础之上,重点从高职院校人才培养的角度出发,提出了一个基本导向,两个体系建设,三个教学模块设计的高技能人才培养模式,以期为高技能人才的培养提供一些借鉴。  相似文献   
80.
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