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31.
张进 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2007,9(1):230-232
基于对符号学理论的把握,对设计中符号的运用进行分析与探讨。设计中符号一般具有可识、通适、限制和特殊的特点。同时,设计手法中的符号使用也可分为象征、相关、相似等三种形式。总之,对符号学的研究有助于设计师在处理人、作品与环境之间关系的同时较好地完成设计过程。 相似文献
32.
搞好人口普查中的业务制度设计,是做好人口普查工作的前提和基础。笔者就第五次全国人口普查的业务设计,谈谈自己的看法。 相似文献
33.
论高职院校模具专业的课程体系设计 总被引:2,自引:0,他引:2
陈潇 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2008,10(1):226-228
首先阐述了高职院校模具专业课程设置存在的问题,如课程门类繁多、课程管理混乱、课程内容没有体现“新”“实”、实践教学比例偏小等,接着分析了这种课程设置不合理的原因,如教育经费不足、模具专业发展过快、师资力量薄弱,最后提出高职模具专业课程应按照普遍文化课、职业基础课、专业技术课等三大模块设计。 相似文献
34.
开设化学设计性实验的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
汤琪 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2004,4(2):126-128
阐述开设设计性实验的意义,并在实践的基础上,给出了开设化学设计性实验的方案,总结了开设设计性实验的体会。 相似文献
35.
随着环境问题的日益严重,要求制造技术的发展必须与自然资源和环境相结合.由此提出了一个新的制造概念——绿色制造.本文对绿色制造的概念及其内容体系进行了论述,并就以web技术为支撑平台的绿色制造技术做了进一步地探讨. 相似文献
36.
随着教学改革的深入,提出了除学生不可选择性因素之外,要充分发挥指导教师的主导作用,首先选准选好毕业设计题目,加强计算机在毕业设计中的运用.走设计和实践相结合之路,在几个方面做好、做细毕业设计的改革工作. 相似文献
37.
温巍山 《常州工学院学报(社会科学版)》2004,22(3):45-47
设计素描课程具有绘画性和设计性的双重属性,设计素描为艺术设计各专业培养计划中的先导课程,进一步明确和研究其课程目标的定位与内涵,调整和改变教师在本课程中的教学观念,将设计能力和创新意识的培养贯穿在设计素描的教学之中,在特定的历史条件下有其重要的现实意义。 相似文献
38.
善于发现信息是写好党政信息的前提和基础。俗话说“巧妇难为无米之炊”。信息工作者如果缺乏善于发现信息的能力,即使身边有再多的信息也会“熟视无睹”,有再好的信息也会从身边白白溜走,当然也就谈不上对信息做去粗取精、去伪存真的工,也就不能提供优质高效的党政信息服务了。那么如何增强发现党政信息的能力呢?笔者认为,基层党政信息工作者应当善于从“五新”中发现信息。 相似文献
39.
多年来,上海海事局统计报表已形成了一个较为繁杂的体系,随着航政管理主业工作的内容不断丰富、要求不断提高,相应的统计指标也越来越繁杂,无法准确、及时地反映客观工作实际。由于存在部海事局、上海海事局两类统计报表,且具体指标内容多有交叉,统计指标解释又不尽详细合理,导致具体填报人员在填报时容易产生歧义,影响了全局整体工作水平。所以以部海事局统计报表为框架,结合我局实际情况,设想对统计指标体系进行适当的整理和调整,形成新的统计指标体系,利用信息技术为我局的统计管理工作辟出新路。 相似文献
40.