如何正确认识我国高校田径运动会

通过对当前我国高校田径运动会特点的分析,指出其存在的缺陷,并提出应该具备以下特点:参与对象的群众性;项目内容的广泛性;成绩评价的开放性等。旨在丰富校园文化,展现参与者精神面貌,增进彼此间的友谊等。     

初中数学课堂推行探究性教学实践探讨

在初中数学课堂中探究性教学是素质教育发展的必然要求，而当前在推行探究性教学过程中仍然面临许多阻碍。为了提高教师的教学水平，本文对探究性教学的实践方法进行了深入的分析。     

科学发展观指导下的高校研究生会工作探讨

高校研究生会作为学生组织中的一支重要力量,需要在科学发展观的指导下开展工作.结合高校研究生会工作的特点及研究生会的角色,提出研究生会工作科学发展的有效途径:建立有效的研究生会管理体制,明确责任,长效发展;优化布局,建立健全科学的组织机构;以人为本,踏踏实实搞好服务;精心打造活动品牌;积极开展对外交流等.对高校研究生会工作的开展具有一定的参考价值.     

心中有一轮暖日

地被撕裂开来，吞噬着房屋、树木，无尽的黑暗中人们都在焦急地等待，一秒钟、两分钟、三小时…… 我们怎能忘记一位消防战士在救援现场跪地落泪时大喊“求求你，再让我，去救一个，我还能再救一个”的情景。战士啊，你是否太傻？要知道，余震来了，再进入废墟等于是去送死啊!“又发现了孩子。”只因这句话你就可以把消防指辩下的死命令抛于脑后，     

高校实践教学改革的研究与实践

实践教学是高校教学的重要组成部分，对培养学生的实践能力、创新思维能力和科研能力有着重要意义。高校的实践教学应以新时期的人才培养规格为目标，构建适应新形势，符合新要求，有利于学生可持续发展，具有时代特点和学校特色的实践教学体系，从而推动高校实践教学改革的深入。     

虫妈妈接来了

4岁的小儿子进来挺神气地让我看他手上爬着一条蠕动的毛虫。 我一见毛虫就全身一颤，可我却随口说了句逗孩子玩的话：“马克，快把它弄到外面去吧，它妈妈一定在找它哩。”     

浅议初中英语听力障碍及训练策略

听是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。里弗斯(Rivers)的研究表明,听占整个言语交际活动总量的45%。由此可见,训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力。随着英语新教材的启用,加强学生的听力训练,提高学生听力理解水平,已经受到广大英语教师的高度重视。但是,笔者认为,目前初中英语的听力教学还处于起点阶段,距新课标所规定的目标尚有一定的距离。听力理解障碍何在?如何培养学生听英语的能力,提高他们的听力水平,笔者想就此略陈管见。     

大学生数学建模竞赛几个相关问题的研究

数学建模竞赛已成为全球重点综合性大学数学教学工作中的一项“重头戏” ,成为评价大学数学教学水平的一项重要指标。数学建模对培养学生的素质特别是培养大学生创新能力和团队精神有着重大的意义 ;提高大学生数学建模竞赛水平关键在于教学组织工作 ,并要时时跟踪数学建模竞赛的特点和未来的发展走向。     

新时期高校图书馆员素质浅析

新时期高校图书馆呈现出一系列新特点,对高校图书馆员有了更新的要求.但当前高校图书馆员的现状难以适应图书馆事业发展的要求,新时期高校图书馆员应具备更高的素质.