浅谈如何构建自主高效的数学课堂

高效课堂向来是我们教师追求的目标，作为新课程改革环境下的教育者，我们更应该用求真务实的态度，广泛吸取别人的先进教育教学经验，取人之长、补己之短，真正从学生发展的角度出发，组织好课堂力求达到高效。新课标要求课堂教学中把以往“悄然无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自主活动”正所谓“授人鱼不如授人以渔”我们不但要教给学生知识，更重要的是交给他们学习知识的方法。那么我们如何让学生学会学习，提高数学教学的有效性，打造出适合自己的高效课堂，让数学教学充满活力呢？     

要分清两种市场决定性作用论

正在党的十八届三中全会上,习近平强调使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,并明确指出:"我国实行的是社会主义市场经济体制,我们仍然要坚持发挥我国社会主义制度的优越性、发挥党和政府的积极作用。市场在资源配置中起决定性作用,并不是起全部作用。"发挥两个"作用",不仅直接关系到促发展、转方式、调结构、稳速度、增效益,也直接关系到完全的竞争     

小学数学高效课堂的相关探讨

课堂教学是学校教育的主阵地,如何充分发挥课堂教学作用,达成高效率的课堂,是教学的本质特征,是目前教学方法改革中应着重研究的问题,实现小学数学高效课堂己迫在眉睫。本文对当前小学数学高效课堂的构建进行了论述,旨在推动小学数学教育工作的有效开展。     

对中学数学高效课堂的探索

课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地.每节课,老师们都要回答好三个问题.你要把学生带到哪里?你怎样把学生带到那里?你如何确信已经把学生带到了那里?     

论多种用工形式下的高效人力资源管理

在国有企业使用劳务派遣或业务外包是普遍规律,也是当下社会分配制度热议的焦点.国有企业由于其自身工作性质影响,部分工作内容需要采用劳务派遣或业务外包的形式,一方面这种用工形式可以大大提高国有企业整体的工作绩效,但另一方面,多种形式的用工也隐藏着诸多风险,主要体现在两方面:一是正式工工作量饱和度低,各个岗位都希望启用劳务工,而正式工无事可做;二是在现有的劳动法下,如何合法合规地管理各种形式的工作人员.鉴于此,就这两点探讨各点的应对措施,以期提高多种用工形势下的人力资源管理效率.     

小学数学教学中高效课堂构建的有效措施

在新教育理念影响下,教学体系得到了不断的革新与完善。在此基础上,教师也要进行相应的教学转型,为学生提供优质的课堂教学。为此,小学数学教师应该加大对教学的创新力度,将一些新式的教学方法应用在教学中,增强教学的有效性。基于此,文章将立足于小学生的实际情况,提出几点有利于构建高效数学课堂的措施,以期为小学教学发展助力。     

浅析如何建设优秀团队

团队这一概念日益受到人们的青睐,依靠团队建设,促进各项工作健康而顺利地发展,已经成为现代企业坚定不移的战略选择,本文介绍了团队的概念及特征,在分析团队建设的重要性的基础上,就企业如何塑造高效团队提出了自己的看法。     

做好“三抓” 促学被优质发展

新形势下，人们追求优质教育与教育不均衡发展矛盾日益凸显，实施优质教育已成为基础教育的历史使命。如何促进学校优质发展已成为摆在教育工作者面前的．一．个重要课题。学校的优质发展不仅在于高质量的结果，更在于不断地、有效前进的过程，它跟诸多因素有关，学校管理、教师队伍发展、文化建设是不可或缺的几个重要方面。其中，抓管理是办好学...     

美丽新中堰

许家桥回族维吾尔族乡中堰村是常德市唯一的全省民族团结进步示范点,2011年12月6日由湖南省民族事务委员会正式授牌。三年时间过去,中堰村在"示范点"建设中发生了哪些变化?借着许家桥回族维吾尔族乡30周年乡庆的契机,我们探访了这个发展中的"示范村"。     

以核心素养为基础研究小学数学高效课堂建设策略

随着素质教育的不断推进,教师在课程教学中要提出更长远的教育观,注重学生全面发展,实现核心素养的培养。让教育的价值和意义持续显现出来。因此,当前小学教师在数学教学发展中要加强核心素养的渗透,以使课程教学更有质量、更有效率,达到最佳的教学效果。