全文获取类型
收费全文 | 1980篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 508篇 |
劳动科学 | 43篇 |
民族学 | 20篇 |
人才学 | 121篇 |
人口学 | 7篇 |
丛书文集 | 153篇 |
理论方法论 | 139篇 |
综合类 | 658篇 |
社会学 | 294篇 |
统计学 | 49篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 75篇 |
2020年 | 96篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 131篇 |
2014年 | 219篇 |
2013年 | 181篇 |
2012年 | 161篇 |
2011年 | 168篇 |
2010年 | 120篇 |
2009年 | 116篇 |
2008年 | 109篇 |
2007年 | 76篇 |
2006年 | 60篇 |
2005年 | 79篇 |
2004年 | 34篇 |
2003年 | 31篇 |
2002年 | 26篇 |
2001年 | 56篇 |
2000年 | 36篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
排序方式: 共有1992条查询结果,搜索用时 15 毫秒
881.
阅读可以满足人们对知识的需求,同时阅读不仅是知识积累的过程,而且是自我修养逐渐提升的过程。学生通过股对于阅读的学习有很多益处。强化对于词汇的掌握,段落和行文构建的理解。阅读教育对中学生的语言教育也很重要,语言能力的核心是阅读和撰写语言的能力。可以看出,在初中阶段培养学生的阅读能力时相当迫在眉睫的一件事情。 相似文献
882.
事业单位是我国经济活动的重要主体,也是影响社会发展与和谐稳定的重要因素,其人才的选用对我国改革开放与社会主义现代化必然存在重大影响,现代社会的发展形势为事业单位的人才选用提供了前所未有的机遇,也同时带来了许多挑战。介于政府与市场之间的事业单位,如何切实履行自身职能,如何为社会提供优质高效的服务,如何谋求自身的发展壮大,人才工作是 相似文献
883.
民办高等院校高质量的教育产出,从更新体制、教育创新、服务基层、贡献社会、管理高效、教学科研等领域进行实践理论与研究.倡导提供政策环境、教育公平、消除歧视,降低教育风险和高校师生意外事故发生率.提高管理、教学质量与高效益的教育产出.构建中国特色的民办高等教育的发展模式. 相似文献
884.
在百色市靖西县城新华街,有一所花园式的幼儿园。步入这里,你看到的是绿树红花,嗅到的是幽香四溢,听到的是欢声笑语。这里就是有着50年发展历史的靖西县第一幼儿园。
抚今追昔,靖西县第一幼儿园走过了50年历程,在为幼教事业和谐发展做出贡献的同时,也在追求教育理想,在实现优质教育的进程中走出了一条不平凡之路。 相似文献
885.
本文主要介绍了虚拟化技术的特点,以及它在高职计算机网络教学过程中应用优势。虚拟化技术能够更好的利用硬件资源,提高各种业务系统的灵活性和有效性,并且安全度更强、恢复进程更快。如将这一技术融入到高职计算机网络教学的过程中,可以更加发挥计算机网络教学的机动灵活、运转高效的特点,有效的提升教学水平。 相似文献
886.
大学生参加各种形式的招聘会,是毕业生择业的一个重要的、有效地途径,通过何种办法在拥挤的招聘会中把握机会,而不是走马观花、海投简历最后石沉大海,也是一种求职能力的体现。这种能力是可以经过我们观念的改变而提高的。 相似文献
887.
<正>时下,新课改正进行的如火如荼,新课程,新理念正逐步走进校园,走进师生生活。自主有效课堂是在全新的教育理念下各位教师所追求的。为了在顺应新教改的形势教学,且能独树一帜,各位在一线奋斗的同仁们都进行了或多或少的探索。 相似文献
888.
原正玫 《大江周刊.城市生活》2011,(9):137-137
现代教学论指出,教育的最基本策略就是引导学生的;恶维对话。在课堂中,师生通过思维对话从而形成一个真正的“学习共同体”,这样的课堂才是和谐高效的课堂。文中就如何打造这样的课堂展开讨论,发表了自己的一些见解。 相似文献
889.
《吉首大学学报(社会科学版)》2019,(Z1)
本文利用Wolfson极化指数和空间趋势面分析,探讨2013—2016年义务教育优质师资的空间分布演变及空间分布特征。研究发现,根据空间分布演变,可将各省级行政区的义务教育优质师资分为事实性充足、绝对充足而相对匮乏、绝对匮乏而相对充足、事实性匮乏四种类型。义务教育优质师资具有区域差异呈现出扩大后缩小的趋势、自西向东缓慢增多且高值出现在南北方向的中部的空间分布特征。 相似文献
890.