互联网背景下的农村家庭教育研究

我们当今的时代是互联网的时代。随着互联网的普及与各种高新技术手段的广泛应用,我国的教育领域也得到了进一步的发展。在孩子成长的过程中,家庭教育发挥着不可替代的作用,是学校教育的有效补充。在当今的互联网背景下,对于家长们而言,要充分的发挥出互联网的正面效应,及时的消除不良网络信息对孩子产生的负面影响。本文就互联网背景下的农村家庭教育做了相关的阐述与分析。     

城市留守儿童家庭教育困境的应对策略

对于孩子的成长而言,家长的教育也是不可缺少的教育,家长是学生的第一任老师,家庭是孩子重要的港湾,只有在温暖且具有管束的家庭中孩子才能接受最好的教育,茁长成长,身心健全。但是在实际的生活中许多孩子的家庭并不完整,家长因一些情况不能陪伴在孩子身边,逐渐让孩子变为留守儿童,这样会让孩子的身心受到影响,缺乏关爱,性格孤僻,严重会让孩子出现心理问题。本文针对现在社会中的实际现象展开研究,希望能够有效缓解儿童家庭的教育困境。     

三喻文化视角下的中国家庭道德教育

本文从文化传递方式的角度出发,以人类社会学家玛格丽特·米德的三喻文化理论,即前喻文化、并喻文化、后喻文化阶段来分析中国家庭道德教育的现状,并对中国家庭道德教育在这三个阶段间出现的问题以及其导致的后果提出相应的对策并进行总结。     

农村留守儿童心理问题及对策——以湖南长沙市为例

在我国目前的社会转型背景中,随着农村劳动力向城市不断转移,留守儿童作为一个新的社会问题开始凸现,并引起社会广泛关注。留守儿童因学校教育偏差、家庭教育缺失等原因在很多方面都存在问题,特别是心理问题尤为突出,如焦虑与自卑,任性与自我中心,学习困难与注意缺陷等。应整合社会资源,营造学校社区环境,改进学校教育方式,强化家庭教育的责任,为农村留守儿童创设良好的家庭环境,促进农村留守儿童的全面发展。     

家庭教育投资的成本收益关系分析

家庭教育投资取决于家庭对该项投资的利润预期和机会成本预期;家庭教育投资积极、学习勤奋则边际成本递减、边际收益递增;反之,则边际成本递增、边际收益递减.社会资源的稀缺性及先行者的相对独占性、马太效应等是形成这一规律的客观原因.     

创新模式 健全体系 推动人口计生工作突破提升

2013年以来,山东省乳山市坚持计划生育基本国策不动摇,创新工作思路,健全体制机制,改进薄弱环节,全市人口与计划生育工作继续保持了平稳发展态势。主要做法如下：一、创新工作思路,提升人口素质将人口计生工作放在全市和谐发展的大局中统筹考虑,整合优势资源,拓宽服务领域,探索开展了＂阳光培育＂工程,精心实施了＂三大计划＂,加快建立覆盖0~18岁成长关键阶段的＂大人口＂素质提升服务格局。一是搞好宣传发动。召开了全市人口和计划生育暨＂阳光培育＂工程工作会议,开展了进社区、进家庭、进企业、进校园＂四进＂活动,举办了人口早教、家庭教育培训班,扩大了宣传覆盖面,提高了群众受益度;利用报纸、电视、广播等媒介,开辟新闻专栏,组织专题采访,进行互动交流,提升了社会影响力。二是强化部门联动。     

略述凉山彝族传统家庭生产技能教育

生产技能教育是体现凉山彝族社会传统家庭教育的经济功能的主要特征之一,是教育直接作用于人类社会生产和经济生活的具体表现。这种技艺传授方式,至今仍为凉山彝族地区乡村农民家庭教育所广泛沿用,成为彝族地区经济发展、社会进步的重要手段之一。     

浅析班主任指导下的高中生家庭教育策略

班主任指导下的家庭教育是当今教育、教学改革的中的重要内容,作为新时期的教师不仅要有意识地革新自身的教育理念,还要清楚认知家长和家庭教育环境对学生成长的意义,发挥好学校和教师对家庭教育的指导作用,以促使学生家长能够更科学地关心孩子的成长、更积极地参与学校各项教育工作,助力家庭教育与学校教育融合的同时,也能够构建高质量的家庭教育环境。本文立足于高中教育教学角度,分析了班主任指导下的高中生家庭教育策略,希望具有一定参考价值     

从《曾国藩家书》看曾国藩的家庭教育

《曾国藩家书》是曾国藩的书信集,成书于清咸丰年间,它不仅是一部记录家常的书信集,还是一部蕴含着为人处世、持家教子的人生智慧书,当代家庭教育应汲取传统文化精华,以培养良好向善的人性为目标。曾国藩的家庭教育思想对当今的家庭教育有很多启示。