浅析电子商务人才的培养

进入21世纪,我国高等教育领域电子商务专业已发展多年,从起初专业的火爆到目前热度逐渐的消退。许多设立了该专业的院校都从原来的盲从转变为现在的理性思考。思考在专业发展的过程中出现的种种问题和矛盾。一方面大量的电子商务专业学生已经毕业并走向了社会,给饥渴的电子商务人才市场注入新鲜血液,另一方面却是我们大量的专业学生找不到合适的就业岗位,企业也找不到合适的电子商务人才。这种电子商务专业人才的供需矛盾究竟是怎样形成的?造成这种现象的本质是什么?让我们来具体的分析一下,逐步找到问题的所在。     

大邑县:奋力推进人社工作提质增效

2020年,成都市大邑县人社局承担的9项省、市民生实事均超额完成全年目标任务.其中,城镇新增就业5377人,完成目标任务的124.53％;失业人员再就业3933人,完成目标任务的378.90％;新增吸纳大学生就业创业1075人,完成目标任务的107.50％;农村富余劳动力向非农产业转移就业5912人,完成目标任务的11...     

解决大学生"就业难"问题的对策探讨

当前大学生"就业难"已成为社会广为关注的一个热点问题。本文主要针对这一现象,从大学生自身、高等院校、政府部门、用人单位和社会五个方面进行深入地分析,探索适应当前形势的高校毕业生就业对策。     

蒲江县:切实做好农民工服务保障工作

2020年,成都市蒲江县大力开展农民工服务保障工作,取得了显著成效。实施农民工充分就业稳岗行动优化公共就业服务,建立基层公共就业服务站点59个,推进各项就业创业政策落实和业务办理。做好人力资源服务,在组建8支“一对一”服务企业专班的基础上,大力推广“蒲江微就业求职招聘”平台,实施线上线下求职招聘服务,帮助企业新招用工1200余人,农村劳动力新增转移就业3249人。     

非工作时间连通行为对幼儿园教师工作压力的影响：工作-生活冲突的中介和编制身份的调节作用

为探讨非工作时间连通行为与幼儿园教师工作压力的关系及其内在机制,选取浙江省某3市的幼儿园教师244名,使用非工作时间连通行为量表、教师工作压力量表、工作-生活冲突量表进行调查。结果发现：非工作时间连通行为与幼儿园教师工作压力呈显著正相关;工作-生活冲突在非工作时间连通行为与幼儿园教师工作压力间起中介作用;编制身份能够调节非工作时间连通行为与工作压力的关系。基于此,幼儿园管理者应当为幼儿园教师划定工作-生活界限,赋予教师“离线权”;避免身份偏见,合理分配工作任务;明确幼儿园教师职业定位,回归教育本身。     

政府工作报告中出现最多的人社关键词

就业 “就业”在政府工作报告中出现35次,这充分说明了国家对就业工作的重视.让我们一起来看看相关的表述. 面对历史罕见的冲击,我们在“六稳”工作基础上,明确提出“六保”任务,特别是保就业保民生保市场主体,以保促稳、稳中求进. 优先稳就业保民生,人民生活得到切实保障. 就业是最大的民生,保市场主体也是为稳就业保民生. 多...     

高校硕士研究生就业现状及思想政治教育对策探析

随着高校硕士研究生规模日益扩大,导致其就业形势日益严峻,思想政治教育有助于研究生增强使命感与责任感、树立正确的就业观、提升思想素质和道德品质以及养成健康的就业心理素质,对促进研究生就业具有重要意义。为准确了解硕士研究生就业现状,探析高校硕士研究生思想政治教育对策,本文通过统计资料分析法、问卷调查、访谈等方式,将定性研究与定量研究相结合,追踪统计了内蒙古某师范院校X学院连续五年研究生毕业生就业数据,分析其就业现状,提出了相应的思想政治教育对策。     

金融危机下解决返乡农民工就业的思路

金融危机的爆发迫使农民工被动返乡,产生了返乡农民工就业的问题。这个问题的解决需要分析返乡农民工的就业心理和价值取向,以提供或创造就业的客观条件,为返乡农民工的就业问题提供解决思路。