项目教学法在计算机网络课程中的应用

一、项目教学建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学生在一定的情景下借助他人(包括教师和同学)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的。因此,基于建构主义教学法的要求,学生在学习过程中,要以自身为中心,教师则以帮助者的角色,利用情景、协作、会话等学习环境要素,让学生充分发挥主体性和创新精神,使学生有效达到对当前所学知识的意义建构。     

私人定制私生活

冯小刚的喜剧回归之作《私人订制》,"千呼万唤"之下,终于上映。电影中,"私人订制"团队为四个不同身份的普通人量身定制了不一样的梦想生活。在现实生活中,由于个性化和专属性内涵,"定制"被赋予了一种"高、大、上"的意味。你是否想象过这种生活:出门前,有私人造型师为你设计打造形象;用餐时,有私人营养师推荐合理的膳食搭配;下午茶时,私人理财师会告诉你最近的理财收益;下班后,有私人健身教练指导健身;晚饭时,和友人在私人会所享受精致的晚餐;赶上周末,还可以在私人博物馆或私人游艇上享受休闲时光;如果生病了,私人医生会提供上门治疗;遇到事务纠纷,就简单地说句"请跟我的律师联系"……     

高职艺术设计专业毕业设计创作实践指导探讨

毕业设计指导是毕业综合实践教学环节的具体形式。学校为学生开展毕业设计,可以实现学生专业综合能力的有效训练,有助于培养学生的职业能力、创新精神和综合素质。艺术专业的毕业设计在选题定向、实施制作和毕业设计答辩等各个环节都应该进行周密的部署,本文针对毕业设计各个环节的指导,提出一些建树性见解。     

东莞社工月薪上涨300～800元

2011年底，广东省东莞市民政局、市人力资源局、市财政局联合制定下发了《东莞市2011年公益性社会组织社会工作者薪酬指导价位表》，根据新的工资标准，东莞社工每月收入可多增加300～800元不等。     

“五有”运转出成效

近年来，山东省莱西市委、市政府按照“城乡一体、统筹推进”的思路，始终把社区有效运转作为保障和改善民生的重要工作来抓，强化措施，抓紧实施，合力推进。通过全市上下的共同努力，目前已经取得了初步成效。有场所办事。大力实施社区服务中心基础设施建设，全市115个农村社区服务中心，已经有110个通过了青岛市建成验收，这在青岛市内名列前茅。     

那个被遮蔽了的中心——从审美的维度探寻杜威哲学中的逻各斯中心与形而上学残余

杜威哲学具有一种特质与韵律,这表现在它试图消除各种障碍与阻隔,使各个领域的经验与意义汇流起来.但当人们发问这种汇流将形成“什么”时,杜威又隐藏了答案.应当在杜威的美学中建立一条幽径,以此来探寻那个质点,那个逻各斯中心,它在形而上学的隐姓埋名中塑造了结构与层次.作为一种话语,它在用统一性的口径言说着,在这种建构下,杜威的哲学显示了它自身的隐性的真实与趋向.     

浅谈车削外圆时如何保证尺寸精度

车削外圆尺寸的精确度是车工操作者基本功的最好体现,但要想在每次加工时都能精确掌握外圆的尺寸精度,没有熟练的基本功是不行的,怎样才能快速提高车工操作者车削外圆的技能呢?下面介绍几种车削方法。     

“以审判为中心”——冲破我国刑事诉讼制度发展瓶颈的改革

党的十八届四中全会提出了"推进以审判为中心的诉讼体制改革"的目标,这对于我国当前进入了瓶颈期的刑事诉讼制度的改革来说具有重大的全局意义,也是对我国刑事诉讼制度的一个根本性挑战。推进"以审判为中心"的刑事诉讼制度的改革,应当以司法公正为最终目标,在理解"以审判为中心"的核心内涵和基本要求的基础上,认清并谨记改革所应解决的核心问题,转变改革决策者与执行者不科学的司法观念,并且为实现"以审判为中心"的刑事诉讼制度这一宏观而复杂的改革目标找准一个切入点,从作为刑事审判惟一依据的证据的取得与裁判这一动态角度完善我国刑事诉讼制度中的证据规则,从而落实改革目标的实现。     

大学生就业指导模式创新研究

高校学生就业指导课属于一门理论与实践相结合的综合性课程。随着中国高等教育的快速发展和规模体量的增大,大学生就业市场的供需性结构矛盾日益凸显,就业压力变得越来越大。大学生就业指导的训练模式必须按新时代的发展需求,探索个性化创新路径。本文在分析大学生就业指导教育中存在问题的基础上,提出个性化教学模式创新路径的探索,希望对新时代大学生就业指导的课程教改起到积极的推动作用。