中职服装专业课主题教学体会

本文主要从教学理念、教学方法、备课方式、成绩评价等方面谈谈自己在教学改革中的体会     

服装系列设计方法之“抽象方程”论

通过长期的实践教学经验总结,将服装系列设计方法与数学方程联系在一起,形成服装系列设计的"抽象方程"理论,使服装系列设计具有了定向、定量、明确、有序的特征,力求寻找一条由简到繁、由易到难、循序渐进的学习实践方法,帮助服装设计初学者尽早摆脱设计瓶颈,步入设计正轨。     

郑沛芳：人到盛年，正宜撒娇

人到盛年，撒娇的权利似乎也被剥夺。郑沛芳是个例外，这是她性情的一部分，关键是她撒娇撤得自然，毫不做作。她对人撒娇，对生活撒娇，在节目里偶尔也要撤个娇。 从台湾到香港再到内地，郑沛芳做过服装设计师、电视广告模特、专栏作家、演员，现在的职业是主持人，她在深圳卫视DV生活频道新开的婚恋谈话节目《保婚卫家》正在热播。不似当下大热的毒舌派在节目里把当事人骂个狗血淋头，大快人心，她的风格是嘻嘻哈哈、撒娇说笑，天大的事儿到了她这里，都能让人笑着解决。     

常州纺织服装企业大学生员工离职的实证研究

文章以在常州纺织服装企业就业的大学生员工和使用大学生员工的常州市各类纺织服装企业为研究对象，在研究相关文献的基础上，编制调查问卷，在问卷调查数据的基础上，提取可能影响常州纺织服装企业大学生员工离职倾向的企业因素和个体因素，并从常州纺织服装企业、大学生员工、高校三个方面对大学生员工离职问题提出对策与建议。     

弄清楚赞助的本质

中国体育用品制造企业,和阿迪达斯距离依然很大。按照伦敦奥运赞助的经济账来看,不要以为阿迪达斯扔出去1亿美元的赞助费,仅仅是为了体面地做大影响,事实上,它可是奥运的最大获利者。按照赞助3:4:3的谈判比例,即30%现金、40%产品、30%服务,全部用于奥运赞助之外,剩下的第二套服装以及为奥运定制的一系列     

怎样培养学生服装专业课的自主学习能力

在新的形势下,自主学习能力已成为21世纪人类生存的基本能力.培养学生服装专业课的自主学习能力非常重要,本文从四个方面阐明了自己的教学思想并简要介绍了相关教学实践活动     

现代服装设计和达翰尔族服装装饰艺术的结合

在今天的服装市场和国际化的时装舞台上,不同种族的服装装饰艺术深深地影响着现代设计和设计师,而且常常使设计者震惊,带来耳目一新的感觉.中国是一个拥有56个少数民族的多民族国家,有着及其丰富多样的民族服装和各种服装的装饰艺术,在学习达翰尔族最主要的服装装饰艺术之前,在中国东北部的一个典型的民族部落,我们已经发现了他们独特强烈的民族装饰特征.达翰尔族服装最主要的服装和装饰的目的是为了开发和继承传统.结合现代服装设计和那些达翰尔族人民秀在他们衣服上的各种各样的蕾丝和刺绣的复杂的装饰艺术是为了发现和利用中国少数民族中的服装和各种装饰.强调少数民族部落在服装设计中的才能,鉴于以上的发现,结合现代服装设计方法的应用,民族服装的各种装饰因素不仅代表了他们各自民族的特征,而且也同时反应了现代的感觉.     

宁波服装产业区域品牌国际化的路径——基于SWOT的分析

SWOT分析法又称为态势分析法，旨在对企业内部的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）和外部环境的机遇（Opportunities）、威胁（Threats）进行综合分析的基础上，制定与内部能力和外部环境相适应的经营战略。SWOT分析方法的最大特点是，能够有效地帮助企业的战略制定者通过对企业内外部环境的分析，制定出SO（优势一机会）战略、     

着装行为与服装符号

服装符号学在西方的研究，已有很长的时间，罗兰·巴尔特在其《符号学原理》中将服装符号系统划分为书写服装系统、照片服装系统和实穿服装系统，并认为在实穿服装系统中服装语言有以下成分构成“1)某个衣件、附件或‘细部’的对立，其变化会引起意义的变化。如戴贝蕾帽与戴圆顶礼帽并没有同样的意义；2)支配衣件间组合的规则，或是身长、或是厚度”。在人的着装行为中，符号就是具体的某一件或几件服装，     

职业信息速递

据第六届中国女性消费高层论坛发布的“2010年城市女性服装消费调查报告”，城市女性消费以“服装服饰”为最大开支，网购日渐成为女性重要的购物方式之一。本次调查表明，以服装服饰、化妆品、美容美发等为代表的美丽消费，已经成为城市女性个人消费的重头戏，呈现出消费普及化、