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会话分析(Conversation Analysis/CA)产生于上世纪60年代末的社会学领域,创始人是美国社会学家H.Sacks,E.Schegloff和G.Jefferson。该方法以发生在自然环境中的会话为语料,研究人们交际中的潜在规则和秩序。尽管在过去几十年中,会话分析研究得到了长足的发展,但CA在教学中的潜在作用并未得到足够重视和充分开发。 相似文献
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一、社会学对生活方式研究的三条理论思路
纵观自19世纪后期以来的生活方式学术史,出现了三条研究的理论思路。高丙中在《西方生活方式研究的理论发展叙略》一文对此作了详尽辨析。该文在论证马克思、恩格斯在著述中通常是在两种意义上使用“生活方式”概念进行论述的史实基础上,最早形成的研究思路是以马克斯·韦伯为代表的社会学家,他们沿着马、恩使用“生活方式”概念的第一种意义(即把生活方式作为区别阶级的重要指标)进行生活方式研究。 相似文献
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德国社会学家滕尼斯在其1887年出版的名著《共同体与社会》(也译为《公社与社会》)中指出有两种类型的社会关系,即Gemeinschaft(共同体或公社)和Gesellschaft(社会)。血缘、邻里和朋友关系是前者的主要纽带,其“指称的社会关系的全部形式具有如下特征:高度的人际关系、情感的深度、道德的义务、社会的凝聚力和经久的连续性。这种Gemeinschaft的典范是家庭”。 相似文献
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作为法国继雷蒙·阿隆之后最伟大的社会学家,布迪厄的名字对于中国的学术界早已不再陌生。自1997年以来,他的多部著作也相继被译成中文出版。2002年,布迪厄逝世的时候,国内多家学术刊物和网站发表了对他的纪念文章。但另一方面,我们也看到,对他的思想进行系统、深入的专门性研究却依然非常缺乏, 相似文献