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51.
加速推进产业结构高度化促进经济增长方式转变 总被引:2,自引:0,他引:2
管怀鎏 《南通工学院学报(社会科学版)》2002,18(4):10-12
产业结构高度化是指在一定经济发展总量条件下产业结构的高素质化过程。加速推进我国的产业结构高度化 ,对切实转变经济增长方式 ,为实现现代化建设的第三步战略目标夯实基础 ,具有至关重要的战略意义。当前亟须在指导思想上切实重视产业结构高度化问题 ,在战略选择上倚重“非平衡发展”战略 ,在实际操作上突出五大重点环节 相似文献
52.
孟凡江 《中国石油大学学报(社会科学版)》2002,18(1):112-112
改革开放和市场经济体制的建立为高等学校的经济带来了活力 ,高等学校筹资渠道的多元化不仅使学校增加了收入 ,也给高校的核算方式和财务管理提出了新的课题。学校的资金多了 ,投资等重大支出项目必然随之增多。为了建立有效的投资支出机制 ,把好重大支出项目的支出关 ,降低风险 ,将经济责任制落到实处 ,必须建立经济责任制中所涉及的重大支出项目签批制度。1.建立重大支出项目签批制度的必要性所谓重大支出项目 ,一般应指学校用于基本建设、设备与装置的购建、投资 (入股、合资等 )、借出款项等 ,一次支出额度 10万元及以上的业务。但一般… 相似文献
53.
艾买提 《西北民族大学学报》2002,(1):28-32
阿克塞县哈萨克族不仅不因内迁而封闭 ,反而成为具有开放型特色的“塞上侨乡” ,并能在内地各民族的支持和帮助下更快地走自己民族的发展道路 ,使阿克塞哈萨克民族社会发生了跃进式发展变迁 ,其游牧经济战略转型剧变与民族型现代文化自觉构建特点 ,不失为和平跨居的模式之一 ,据此获得阿克塞哈萨克族社会变迁模式的重要启迪与经验。 相似文献
54.
科学宣传是科技转化为现实生产力的必经途径。科学宣传与经济建设是相互作用、相互促进的关系。科学宣传通过提高人的科技素质促进经济的发展 ;经济建设则为科学宣传提供物质支持和需求动力 相似文献
55.
凉山州乌饭树资源的开发利用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对产于凉山州乌饭树的生物学特征、分布和生态环境、食用和药用价值、开发利用现状作了综合概述,并提出了开发利用和保护该资源的建议。 相似文献
56.
全球经济新秩序的国际政治经济学解读——罗伯特·吉尔平“国家中心”现实主义观点述评 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在阐释罗伯特·吉尔平“国家中心”现实主义关于国际政治经济学的基本观点的基础上 ,总结了他在新世纪初对全球经济新秩序的基本看法 ,即全球经济呈现高度一体化和明显脆弱化的双重特征、民族国家在全球经济体系中依然居于主导地位、全球经济管理需要强大的领导和经济大国的合作以及全球经济新秩序必须立足于强有力的政治基础等。本文还结合现实对吉尔平的上述观点作一些评价。 相似文献
57.
《武汉科技大学学报(社会科学版)》2003,5(1):108-108
梅村在《经济前沿》2 0 0 2年第 1 2期著文指出 ,进入 90年代 ,循环经济成为发达国家实现环境与经济协调发展的重要途径 ,是一种完全区别于传统经济的新型经济态势。这主要体现在 :第一 ,传统工业社会是一种由“自然资源一产品和用品一废物排放”线形流程组成的开环式经济 ,是一种高消耗、高排放“牧童经济”。循环经济则要求把经济活动组织成为“自然资源一产品和用品一再生资源”的闭环式流程 ,所有的原料和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到最合理的利用 ,从而使经济活动对自然环境的影响控制在尽可能低的程度。第二 ,传统经济的“… 相似文献
58.
曾言 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(3):43-45
加入WTO不仅使政府的经济管理理念、方式、程序等产生全新的变革,而且引发了政府经济管理的重新定位,更进一步强化了政府的服务职能。重新建构政府经济管理体制,转变政府职能,以应对WTO的挑战,从而实现政府经济管理的创新,增强政府经济管理能力。 相似文献
59.
科学发展观视角下的广西北部湾经济区对外开放新探 总被引:1,自引:0,他引:1
广西北部湾经济区对外开放水平仍然比较低是一个不争的事实,广西北部湾经济区要改变这一局面,真正提高广西北部湾经济区对外开放的效能,必须以科学发展观为指导,在广西北部湾经济区的开放战略和定位上进行相应的调整和安排,将经济结构和产业结构的调整有机结合起来,真正处理好对内开放与对外开放的关系、扩大开放程度与加大开发度的关系、扩大开放与维护产业安全的关系、扩大开放中的制度创新与技术创新的关系、扩大开放程度中"引进来"与"走出去"的关系,全面提高开放型经济水平. 相似文献
60.
梅洁 《高等函授学报(社会科学版)》2008,22(9):21-24
截至2005年,广西共有不同学历层次的劳动力2703万人,这些劳动力共同促进了广西经济的发展.在这种背景下,进一步探究广西各级教育培养的劳动力对经济增长的贡献十分具有现实意义.本文在遵循丹尼森经济增长因素研究思路的基础上,根据科布一道格拉斯生产函数构造广西的经济增长模型,以此定量地分析1995-2005年教育对广西经济增长的贡献.研究发现,在这期间教育对广西经济的贡献为15.877%,其中中等教育的贡献最大,高等教育次之,初等教育最小. 相似文献