创新高校教师绩效考评工作探析

分析高校教师绩效考评的内涵、特点及存在的问题,提出坚持科学合理的考评导向、健全和完善绩效考评体系、加强考评过程的统整和落实、注重考评过程及结果的控制等措施,创新高校教师绩效考评的路径选择。     

我国进出口贸易与经济增长间的误差修正模型

是出口贸易对经济的作用强,还是进口贸易对经济的影响大,一直是国内外学者普遍关注且颇有争议的一个问题.本文选用2000年1季度至2007年3季度国内生产总值、出口贸易总额、进口贸易总额的季度数据,通过ADF单位根检验、Granger因果检验以及协整检验,建立了进出口贸易与经济增长的误差修正模型.实证分析结果表明:进出口贸易与经济增长之间互为因果,长期关系非常显著,但短期关系不是很明显.从长期来看,出口贸易每增加1亿元,对GDP产生的影响是15.8 361亿元;进口贸易每增加1亿元,对GDP产生的影响是20.3 624亿元,而且进口贸易对经济的影响程度高于出口贸易对经济的拉动作用.     

团队反省理论研究述评

团队反省(team reflexivity)的概念构思基于对创新任务团队作业过程的考察而提出.有关团队反省的维度划分及测量尚未达成共识.已有研究中涉及的影响团队反省的前因可归为个体特征、任务特征和团队特征三大类;而团队反省的结果主要表现为对团队效能、效率以及创新的影响.此外,团队反省还在结果依赖性、意见不一致及其在与团队产出变量间的作用关系中起调节作用.文章在对该构思相关研究进行梳理的基础上,对其未来的发展趋势进行了初步探讨.     

组织沟通有效性、激励方式对学院管理的影响

针对学院组织中的领导者和师生员工,分析了影响组织沟通有效性的因素,阐述了沟通满意感、沟通开放性与学院管理中的激励方式以及学院绩效的相互关系,提出了一组命题并构建了概念模型.分析结果表明:增强沟通满意感和沟通开放性有利于精神激励和情感激励,不利于薪酬激励;三类不同的激励方式都能促进学院绩效的改善;沟通满意感和沟通开放性的获得对提高学院绩效具有积极作用.     

论现金制的财务预警分析

企业财务预警分析的关键在于预警指数的测度.从企业危机的预警机理出发,选取能反映企业安全性的"现金制"指标.指标临界值考虑了企业规模和所处的行业,从企业的经营、投资和筹资等三方面设置了个体财务预警指数.并由此得出了综合财务预警指数,实例检验结果表明该预警指数是有效的.     

案例剖析:企业绩效考评失效原因及策略

绩效考评是企业进行管理的良好工具,近年来很多企业都试图使用它来提升企业的绩效,但却屡遭失败。本文通过对一则案例进行深入剖析,试图找到企业绩效考评中存在的问题,挖掘问题背后的深层原因,并提出了破解考评失效的9点对策。     

模因论视角下的大学英语四级写作教学

模因论认为语言的习得来自于模仿.而语言模因的复制和传播丰富了人类的语言,也为外语教学提供了一个新的视角.以模因复制和传递的两种方式:"对指令的拷贝" (copy-the-instructions)与"对结果的拷贝"(copy-the-product)为基础,结合大学英语四级写作的特点,探讨模因论启发下的大学英语四级写作教学.     

论二元辩证统一的教学理念——以大学英语教学为例

文章从教师主体论与学生主体论、教书与育人、鼓励与批评、过程与结果、紧张与松弛、全局与局部等六个方面探讨了在大学英语教学中各种教学理念之间的辩证统一关系,认为二元对立不可取,"中庸之道"才是有效解决各种矛盾的关键.     

WTO的和谐理念初探——WTO法的一种中国式解读

对和谐、和谐世界的向往,不是中国特有的,而是一种人类的共性。WTO语境下的和谐理念可以解析为"非歧视原则"中蕴含的平等观、法价值冲突的协调平衡原则以及对发展中国家(尤其是最不发达成员)的特殊与差别待遇等。多哈部长会议宣言从多方面实现了WTO和谐理念的进一步发展,体现了作为现行最为重要和行之有效的国际经济规则的WTO制度对将建立兼具自由、平等、有序、发展的和谐世界经济作为其最终价值追求的重视。     

论WTO环境下高等院校海归派人才的选留

我国加入WTO以来中国高等教育受到了极大的影响,给我国高等教育带来了新的机遇与挑战,我国高校海归派人才的“留”与“流”成为了极亟待解决的问题。本文运用了管理学理论及方法,对海归派人才如何能在我国高等教育起到重要作用及高校如何建立完善的用人机制来促进高等教育的蓬勃发展进行主要研究。