进一步挖掘辅导员在高校就业指导工作中的优势

为应对严峻的大学生就业形势,各高校高度重视就业工作,采取种种措施,其中包括加强就业指导队伍建设。就业指导队伍中,处于学生管理工作第一线的辅导员有着得天独厚的优势,在就业工作中处于不容忽视的地位。充分挖掘辅导员在就业指导工作中的优势,发挥辅导员的基础性作用,实现宏观就业指导与微观就业指导的有机结合,有利于进一步提高就业指导工作的针对性和实效性。     

高校青年辅导员思想政治问题与对策分析

由于一些主客观原因,高校青年辅导员在成长过程中出现了一些思想问题,这些问题的解决与否将在很大程度上影响高校的社会主义办学方向和高校合格人才的培养,本文认真总结了高校青年辅导员中存在的思想问题,并在此基础上认真总结,提出一些解决问题的对策,以期做好高校青年辅导员的思想政治工作。     

社区教育吸引青少年的办法

9年来,江苏省南京市秦淮区红花街道九龙新寓社区校外辅导站,始终坚持以推进青少年思想道德建设为出发点的办班方针不变,以营造良好的社会育人环境为目标的办班宗旨不变,以社区"五老"人员为主力军的辅导员队伍不变的"三不变"原则,积极营造良好的教育氛围,不断增强和完善家庭、社区、学校三者形成教育合力的机制,共同培育一代新人。在组织青少年活动中,不     

做好高校辅导员工作策略研究

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,本文从目标、方法和根本三点阐述了如何做好辅导员工作。     

高校朋辈辅导员管理模式探究

朋辈辅导是高校开展大学生心理互助的新型模式,朋辈辅导员队伍的有效管理是保证朋辈辅导工作顺利开展的前提。本文分析了当前高校朋辈辅导员队伍管理中存在的忽视甄选环节、缺乏系统培训、缺少组织管理等现象,并提出构建科学有效的朋辈辅导员管理模式：由心理咨询中心负责组建朋辈辅导员团体,按＂校级—院级—班级＂三级逐级管理的模式。为确保逐级管理模式的实施,应重视朋辈辅导员队伍的建立、培训、活动、监管、支持等环节,切实保证朋辈辅导工作的实效性。     

人性假设视野下高校辅导员内激励机制的创新

由于环境和制度的影响,当前的高校辅导员激励机制存在诸多问题,主要是忽视了辅导员对工作的认同、兴趣、追求等需要,忽视了内激励机制的构建。对辅导员进行内激励,可以通过对辅导员人性特征的分析,遵循物质激励和精神激励相结合的原则,遵循公平、民主和时效性的原则,不断创新激励的方法,激发辅导员工作的积极性和创造性,从而提高工作效率。     

从“君子九思”谈辅导员的人格魅力

孔子提出的"君子九思"是对君子人格修养标准的精辟诠释。高校辅导员同样可以借鉴"君子九思"的标准和要求修炼自身,不断加强思想道德修养,既要学为人师,更要行为世范,做学生的良师益友,铸就辅导员在大学生思想政治教育中所特有的人格魅力,努力成为大学生健康成长的指导者和引路人。     

大学辅导员需具备五种素质

<正>智——智谋才干。一要"善诊"。眼观六路,耳听八方,善于"诊脉"。要细察学生衣、食、住、行有无异常,从其情绪高低、精神饱颓、言语多寡等方面把清学生"思想之脉",有针对性地做好学生思想政治教育工作,做到见微知著,防微杜渐。     

辅导员参与高职院校就业指导工作的思考

目前,我国高职院校就业工作面临着前所未有的挑战。2010年,我国普通高校毕业生为630余万人,今年则达到660余万人。高职高专学生就业的严峻性也越来越突出,这不仅是衡量办学质量的重要指标,而且关系着高职院校的生存和发展。根据高职院校毕业生的就业现状,分析就业指导工作方面存在的问题,有针对性地提出对策显得尤为重要。辅导员是大学生就业指导整个系统工程中最重要的一环,他们在发挥着不可替代的作用。为此,如何使辅导员参与到就业指导工作中并有效发挥辅导员队伍的优势,对当前做好高职院校毕业生就业工作有着十分重要的意义。     

学者风采

秦立春,男,1966年2月生,湖南湘阴人,教授,研究生学历,法学博士,现任中南林业科技大学党委委员、副校长,兼任湖南社科联青年委员会副主任, 《中国行政管理》杂志专家库成员,湖南省高校保卫学研究会理事长,湖南省高校辅导员工作研究会顾问。