浅析成长小组在独立学院新生入学适应中的应用

独立学院的大学新生具有其独特的群体特征和心理特性，如何更好的让这些新生平稳地度过大学适应期，尽快地适应大学生活，成为高校思想政治工作者进行新生入学教育的重点。本文将探讨成长小组在新生入学适应教育中的效果。     

浅谈高一学生英语写作的调研

写作是语言输出最重要的环节之一,是学生必备的一种语言交际能力。学生的写作水平能帮助教师更加全面地了解学生英语掌握情况。高中英语教学大纲在课程目标中明确规定:"高中英语应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。"在近些年的英语教学中,学生听说能力差和哑巴英语的现象已受到关注和改善;阅读能力不强、阅读量太少的问题也已得到了注意。但是,人们对写的教学意义就显得估计不足。为了全面了解高一学生的英语写作的状况,摸索出一条适合高一学生交际需求和认知发展水平的写作教学新模式,笔者对新疆昌吉市一中高一学生的英语写作现状及其原因进行了调查研究。     

中国大学生五年来体质状况的变化

对来自于全国24个省、市、自治区的766名2001年新生的身体形态、机能和素质进行数理统计与分析，并与1995年中国大学生的体质状况进行比较，结果表明：他们的身体形态平均指标正常，发育评价一般；心肺机能平均指标在正常范围。女生身体素质总体平均在《国家体育锻炼标准》的及格水平，男生在及格水平以下，与1995年中国大学生的体质状况比较整体水平下降。     

浅谈少数民族大学生新生及其管理教育

少数民族大学生新生与普通大学生新生有相似之处，更有其特点，因此对他们的管理和教育也应该有针对性，实施有效的管理和教育     

理性看待转换专业

作为大学教师,每年接触众多新生,笔者发现“不喜欢所学专业”“选错专业”的现象在学生中较为普遍,这也导致不少同学瞄准校内转专业、毕业升学换专业的机会,希望借此学习新专业。这么做无可厚非,不过根据以往带教学生的经验,笔者想提醒有如此想法的同学:在转换专业这件事上,还需理性、谨慎。     

浅谈学校后勤实体财务管理体制的创新

学校后勤实体是学校后勤社会化改革的新生事物.在学校后勤社会化的进程中,如何加强财务管理体制改革,建立与学校后勤社会化改革相适应的财务管理及会计核算服务体系,是学校后勤社会化改革进程中亟需解决的问题.     

社会工作在高校新生工作中的运用

目前，我国高校新生工作基本沿袭过往的以思想教育和管理为主的模式，已很难解决当代大学生的需求和问题。本文以华南农业大学的助理班主任工作为例，以平等、尊重、助人自助的社工理念指导工作，构建治疗性、适应性、发展性、协调性四种工作模式，从理念和方法上创新高校新生工作。     

研究型教师的培养：校本教研的突破口

在艰难中行走：校本教研到底如何搞 自从1999年我区提出“校本教研”这个概念以来，我校就开始了自己的探索，但是直到2004年，我校尚未开设校本课程。2005年，我校高一年级开设了校本课程，但校本教研仍处在摸索阶段。在一次教学研讨中，各位老师坦陈了自己的种种困惑：     

理想比现实高一点 金士顿HyperX7200不仅只为发烧友

当下装机的热门配置，非Interl的LGA775和AMD的AM2平台莫属了，这使得DDR2-667和DDR2-800内存迅速取代了DDR2-533进入了主流用户的采购清单。