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901.
902.
903.
904.
孙田歌 《渭南师专学报(社会科学版)》1993,8(3):67-69
职务作品是指著作人在法人或非法人单位的组织领导下,为完成单位分配的工作任务而创作的作品.业余作品指著作人在本职工作之外的业余时间所创作的超出本职工作范围的作品。要保护著作权,就要正确而严肃地处理侵权行为。 相似文献
905.
906.
高等学校现代师资管理模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前我国高等学校中师资管理存在的问题,从理论上对传统人事管理与现代师资管理进行了比较分析,提出了从传统人事管理向现代师资管理转变的途径和方式,进一步提出了我国高等学校现代师资管理的新模式. 相似文献
907.
世界一流大学办学水平的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
李进才 《武汉大学学报(人文科学版)》1997,(3)
面临世纪之交,研究世界一流大学的办学水平,对于我国创建世界一流大学,接近或达到世界一流大学办学水平,具有重要借鉴意义。本文研究并论述了世界一流大学办学水平的主要特点,针对我国目前高等学校办学水平的基础及主要差距,探讨了怎样接近或达到世界一流大学办学水平的战略对策 相似文献
908.
李克明 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1997,(1)
高校公文写作是传达贯彻党和国家教育方针的重要手段之一。积极探索高校公文写作规律,努力提高公文处理质量,可以更好地为学校的教学科研等各项工作服务。 相似文献
909.
“以生为本”理念与高校学籍管理改革 总被引:16,自引:0,他引:16
王学海 《西南交通大学学报(社会科学版)》2004,5(2):6-10
"以生为本"是"以人为本"的管理理念在高等教育管理中的体现。高等学校坚持"以生为本"理念有助于适应社会主义市场经济的需要,适应社会主义法制建设的需要,适应加入WTO后高等教育国际化的需要。"以生为本"教育管理理念的提出,有助于丰富马克思主义教育哲学,体现了高等学校落实"三个代表"精神和"十六大"提出的全面建设小康社会的要求。高等学校应该树立"以生为本"理念,加快高等学校学籍管理改革。 相似文献
910.
作业是教学工作的基本环节之一,是检查教学过程中学生知识掌握和技能形成情况的主要手段之一。所以必须探索大众化背景下学生作业的布置和批阅问题。解决问题的策略主要是作业形式多样化。 相似文献