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951.
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2013,(2):F0002-F0002,I0001
任文涛(1958-).博士,辽宁省教学名师,沈阳农业大学教授、博士研究生导师,现任沈阳农业大学工程学院院长,辽宁省农业工程重点学科带头人,农业机械化工程二级学科博士点学科带头人,辽宁省农业机械化重点实验室主任,农业部水稻种植机械化专家组副组长,美国农业与生物工程学会(ASABE)会员,中国农业工程学会理事,中国农业机械学会理事。辽宁省政府学科评议组成员。辽宁省普通高等学校专业评估专家组成员。 相似文献
952.
世纪90年代以来,随着高等教育的改革深化,高校人力资源管理逐步完善,师资队伍结构逐步优化。然而由于目前部分高校仍采用传统的人事管理方式,人力资源的管理和开发水平有待进一步科学化、系统化。 相似文献
953.
孙可 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2012,14(5):609-611
期刊编辑部每天都会收到大量的作者来稿,这些稿件需要人工登录邮箱下载,然后进行登记、分类、打印后根据学科分给相应的责任编辑。在没有开发来稿登记系统之前,需要人工在一个稿件登记本上记录收稿日期、作者姓名、稿件题目、作者联系方式、责任编辑等信息,这占用了编辑人员大量的时间,如果需要查找稿件或作者相关信息也很难快速的在厚厚的登记本上找到。为了提高工作效率,同时也让编辑人员从这种枯燥的工作中解脱出来,把更多的精力投入到稿件编辑加工上来,利用ASP技术设计开发了一个基于B/S结构的来稿登记查询系统,能够方便地进行稿件的登记和查找,既提高了编辑的工作效率,同时也节约了纸张,得到了编辑部同仁的一致认可。 相似文献
955.
针对高等学校教学自主权依法落实和有效行使的情况,对湖南省23所公立本科院校的1045名专职教师和管理人员进行了问卷调查.调查研究表明:高等学校教学自主权落实总体情况良好,其中自主组织实施教学活动落实情况最好;教学自主权在岗位类别与职称层次之间存在显著性差异;教学自主权主要表现为程序性自主权,受到的制约主要为间接约束;教学自主权的行使主体不明确,教师行使教学自主权的积极性和对于教学自主权的要求强度都处于中等水平;教学自主权的诉求主要是从自由裁量权提出而较少立足学生学习自由和教学改革.相关法律和制度设计要直接规定高等学校及其教师享有充分的教学自主权,保证教师行使教学自主权的主体地位,恪守学术自由与大学自治优先原则,避免过多的外部干预,促进高等学校及其教师积极、公平、完整地行使教学自主权. 相似文献
956.
杨宏伟 《北京化工大学学报(社会科学版)》2013,(4):95-99
网络信息技术的飞速发展及高校办学规模的不断扩大,为高校教学管理信息化建设带来了机遇和挑战。本文结合北京化工大学教学管理工作实际,探索与教育改革发展相适应的教学管理信息化建设的思路与措施.进而就高等学校如何更好地加快教学管理信息化建设、提升教学管理水平进行了探讨。 相似文献
957.
创业教育的有效实施,对于全面提高大学生的综合素质,增强大学毕业生应对就业的能力,加强创新人才的培养,都具有十分现实的意义。运用自编问卷对全国近百所高校在校大学生进行抽样调查的结果表明:近年来创业教育的进展情况却并不乐观,存在着观念、体制、师资、教育模式等方面的问题。应该加大对高校创业教育的投入力度,成立专业教育组织机构,并系统设计创业教育的实施体系,推动创业教育目标的稳步实现。 相似文献
958.
959.
960.