重构中国生死观教育的核心价值——以四川汶川大地震为背景

在我们眼前的天地之间，无数的生命体竞相创生、成长、发育，但同时也在衰老、枯萎、死亡。每个有正常寿命者，除必须面对自我之死外，还必然要承受亲友过世的深重痛苦，这可以说造成了人生最大的不和谐。     

以卓见创新史 融古今于一炉

<正>木斋教授来西子湾客座一年,即将赋归,出示其四十年来创作之诗词及新诗作品,嘱我阅后抒感数言。我知道木斋教授近年深研古诗与曲词发生史,发为新论,轰动学界,不料他同时也热衷创作,而且积稿成笥。因思清末民初交替之际,豪杰之士有志一新旧体以赋大好新世界,前则有黄遵宪、梁启超之召唤,后则有胡适、闻一多辈应之以语体与新格律,但鲁迅、郁达夫以迄陈寅恪、高阳等仍寄情于所谓"旧体"。四十年     

性观念:70后和80后的比较——基于CGSS2005数据的分析

当前中国社会有关70后和80后之间的各种争论层出不穷,主要集中在性观念等道德观的层面,例如,许多人认为80后在性观念上面比70后更为开放,但是缺乏严谨的数据论证。因此,本文使用CGSS(中国综合社会调查)2005年的数据对此进行了分析,发现70后、80后这种基于年龄的代际概念并没有统计上的意义,即在控制相关变量后,这两个年龄阶段群体的性观念开放程度并不存在显著的差异。     

隐居都市，乐也融融——小记女画家康奕和她的一家

广州市芳村区创意园坐落在芳村大道东200号，离芳村地铁站不远。这座由双氧厂改造的创意文化园区，绿树掩映，错落有致地排列着上世纪50年代的车间厂房老建筑。大门左侧，一株如伞古榕下一座朱红小楼，那就是“康奕轩”。     

合作探究式学习模式在职业导向教学中的应用

“行为职业导向”指以行为或工作任务为主导方向的职业教育教学改革策略。行为导向关注培养学生的关键能力、综合职业能力与全面素质。自20世纪80年代产生以来，逐渐成为德国职业教育与培训改革的主流，并日益为世界各国职业教育与培训界人士接受和推崇。行为导向型教学明确以全面的职业行为能力为目标，倡导多种教学策略与方法，期望学生彻底地、完整地运用手、心、脑等多种感官去学习，追求学生专业技能、方法能力、事务能力和社会能力的并举兼得，其创设的各种不同教学方法，正好满足了学习与教学过程的不同要求。     

有梦想才能成功——记青年营销学专家林煌

这是一个什么人物呢？林煌，一个上世纪80年代出生于福建一个普通的农村家庭的人。他从小好强，勇敢，充满了梦想。一点也不像他父母的性格，从8岁开始独立生活，体验了人生的酸甜苦辣。时间过得飞快，他长大成人，充满了勇气，为了实现梦想，当过兵，创过业、打过工，经过无数次的失败，而他却越挫越勇。     

温商的生意经

随着20世纪90年代赫尔曼&#183;西蒙教授《隐形冠军》一书的出版，人们惊奇地发现，一国经济活力的真正源泉往往并非那些声名显赫的大企业，反是在小市场领域高居本国乃至全球领先地位的中小公司。他们被称为“隐形冠军”。这些隐形冠军甚至常常拥有各自所在市场60％～90％的全球市场份额。     

共产党员如何保持先进性

我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近三十年来的改革开放的年代，涌现出无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。     

连州骑楼:百年风雨的岭南印记

来历史文化名城连州旅游,除了品燕喜文化园里韩愈作记的燕喜亭、赏斑驳沧桑的石刻、观浓缩连州历史文化精华的刘禹锡纪念馆,还可以饱览向西倾斜一米多的慧光斜塔。当然,您还可以走进连州中山南路古街,领略连州传统文化独特魅力的一个经典符号——起源与特点"南国多雨天,骑楼可避风"。骑楼,商住建筑,立面形态建筑骑跨人行道,故名骑楼。...     

上世纪北京“的哥”见闻（一）

上世纪80年代，北京“的哥”称白领阶层，腰憨，每天驾着皇冠车北京城里满世界转悠，挣钱再多，那也是一公里一公里跑出来的。透露个秘密：那会儿扫马路的“的歌”拉人民币，挣不到钱。