女性MBA毕业生职业生涯障碍因素的调查分析

研究采用问卷调查的方法,揭示出女性MBA毕业生与男性相比,在职业生涯发展方面确实存在更多的障碍因素,而且不同背景的女性MBA毕业生对职业生涯障碍因素的感受程度不同。文章建议个人、企业和社会客观认识并采取有效措施降低女性职业生涯发展方面的障碍因素。     

对大学生自我表露认识的访谈分析

大学生普遍重视自我表露的作用,认为自我表露可以促进交流,同时也会暴露自身弱点;对方的个人特质是影响表露的重要因素;男生比女生表露少,男生更加担心表露后带来的不良评价,女生更强调表露的适度原则。     

数智时代大学生主流意识形态教育的机遇、挑战与进路

数智技术的蓬勃发展为大学生主流意识形态教育的时空场域、交互方式、内容供给、治理变革等维度持续发展提供了重要机遇。与此同时,数智技术所带来的个性化算法推荐、娱乐化叙事方式、圈群化生存处境、数字化虚拟身份使大学生主流意识形态教育引领力被淡化、主导力被离散、传播力被削弱、约束力被消解。因此,本文就如何最大化发挥数智技术的优势,从价值引领、传播优化、素养提升、法律规范等角度提出大学生主流意识形态教育的创新发展路径。     

基于视听说网络的大学英语自主学习效果实证研究

国内外许多学者对自主学习进行了大量探讨与研究,但大部分都限于对自主学习能力的界定、对其理论依据和实施策略等进行阐述与分析,几乎没有相关的实证研究。基于此有必要运用实证研究,把学习者在自主学习中各个级别的测试成绩(包括听力、词汇、语法、拼写、口语五个方面)作为一因变量,分析大学生在视听说网络教学模式下自主学习的效果,以了解自主学习对大学英语教学的积极作用以及存在的问题。     

美国社区学院的办学特色及对我们的启示

发展高等职业教育对社会发展和经济建设具有重要意义和作用。文章介绍了美国社区学院的办学特色 ,从而为我国高等职业技术教育的办学提供借鉴     

论高等美术教育课程中现代教育技术的作用

现代教育技术给高等美术教育课程带来了极大的影响,它促进了高等美术教育在课程目标、课程结构和内容、课程实施和课程评价方面的深刻变革.     

浅谈大学英语优化教学

目前我们面临着教育体制由应试教育向素质教育转注的问题,因此大学英语优化教学颇为重要.本文就如何进行大学英语优化教学进行了探讨,并提出了一些具体做法.     

浅析大学生犯罪行为的原因与预防

大学生犯罪有增多的趋势,从原因上讲,有社会、家庭、学校和个人的因素。在预防、减少乃至杜绝大学生犯罪问题上,高校应发挥主要的作用。其次,大学生本人也应学会自我调适和防范,把引发犯罪的诱因消灭在萌芽时期。     

The protestant work ethic,human values and attitudes towards taxation

The literature on demographic determinants of attitudes towards taxation was briefly reviewed. Whereas most previous concerned the relationship between such things as income, vote etc. and tax attitudes, this study examined the relationship between Protestant Work Ethic beliefs, social value systems and attitudes toward taxation. It was demonstrated that subjects who strongly endorsed the Protestant Work Ethic were more opposed to taxation than those who did not strongly endorse these beliefs. Further many of the instrumental and terminal value systems of subjects who were pro-taxation were significantly different from those who were anti-taxation. The results are discussed in terms of the psychology of lay-economic beliefs and implications for social change were noted.     

A longitudinal study of some dimensions of socioeconomic development: Turkey 1948–77

Aspects of socioeconomic development in Turkey between 1948 and 1977 are studied through the use of obliquely rotated principal compenents. The results indicate that long-term developmental trends, which appear in the cross-sectional studies of Adelman and Morris, were slowed down by problems of sociopolitical integration during the sample period. In addition, the analysis shows that multivariate techniques such as compenent analysis can be used at the initial stages of theory construction in the field of socioeconomic development. The hypotheses developed via these methods are testable by others that use the deductive approach.