提高大学数学教学效果的几点思考

文章从素质教育的要求出发,结合笔者从事大学数学的教学实践,就如何提高学生的学习积极性做了几点探索.     

立法回避制度论

立法回避制度的法理基础是“自然公正”原则。在立法过程中回避制度的适用范围主要有立法听证的回避制度以及为防止部门“立法走私”的部门回避制度。构成立法回避事由主要在于一是“个人偏见”,二是与职权(务)行使有利害关系。其回避的基本程序有回避的提出、回避的审查、回避的决定等。     

紧扣课堂教学 提高教学质量

课堂教学是学校教育实现素质教育的主渠道。教师应在课堂教学中充分调动学生的兴趣,培养其创新能力以及实践能力。教师应更新观念,变传授知识为帮助学生在自身需要的基础上主动建构知识,变单纯注重知识的理解、记忆为注重学生潜能的开发。     

公共理性：现代执政党伦理建设的理性基础

公共理性是现代公共行政的理性基础,现代公共行政中,政府的责任就是提供公共利益.执政党通过政策的制订与对政府行为的监督对政府进行领导,所以就必须和政府一样具有公共理性的能力.同时,公共理性作为现代民主政治生活的理性,与现代执政党的伦理诉求有着内在的一致性.     

小股东权益的法经济学分析及法律对策

小股东权益保护是公司法中一个十分重要的问题。小股东权益受损的成因,主要表现在监督机制和信息控制机制弱化两个方面。因此,小股东权益的保护,有赖于监督机制和信息控制机制的强化。其有效措施包括表决权代理和信托、累积投票、大股东诚信义务和利害关系股东表决权之排除等。     

认识“人民利益”的时代特点代表好最广大人民的根本利益

始终代表最广大人民的根本利益,是我们党的三代中央领导核心一以贯之的思想,也是党的一切工作的出发点和根本归宿。文章指出党要始终代表好人民利益,不断实现好、维护好、发展好人民利益不是仅有良好的愿望就能达到的,因为人民利益是一个历史范畴,也是一个涉及多重复杂关系的范畴,在不同的历史条件下,人民的根本利益有着不同的内涵和特点,必须认识和把握人民利益的时代特点,正确处理好各种利益关系,才能实现最广大人民的根本利益。     

新时期中国工会职能需要强化和转变

中国工会作为社会政治团体,为企业和政府之间搭建了一座桥梁。在现今的社会管理中,社会经济体制改革配合企业放权、自主经营的政策,工会组织日渐需要转变发展思路,调整其职能以顺应企业和经济的发展。工会无论在什么情况都具有其独特的功能和作用,新时期工会职能的发展可以从三方面入手,即工会职能由适应性转为自主性、加强参与的横向拓宽和纵向延伸、创新工会体制。     

论民事诉讼的起诉条件

我国民事诉讼的起诉条件比较严格,对当事人不公平。认为原告和本案有无利害关系不应作为起诉的条件;应当赋予人民检察院对公益诉讼的主体资格;对原告在起诉时提交的起诉证据的要求应当简化;对当事人选择管辖有错时应当进行必要提示。     

论构建和谐社会的国家职能观

国家的首要职能是控制社会冲突.但是,因为国家不是社会契约的结果,而是阶级斗争的结果,因此,国家不免成为在阶级斗争中获胜的统治阶级的工具.国家一旦成为为统治阶级谋利益的工具,又不免成为阶级斗争的根源.在阶级斗争的历史过程中,国家统治的阶级基础越来越宽广,社会和谐的要求越来越强烈.当国家成为整个社会的公共利益的真正代表时,原来意义的国家和政治也就消亡了,社会成为每个人都能实现自由发展的和谐的共同体.     

"构建和谐社会"与中国共产党的执政合法性

合法执政是现代政治的要求.任何政党要想持续不断地获得合法执政形象,就必须积极适应时代的变化,并根据时代变化的要求,即时调整自己的执政基础和施政纲领."构建社会主义和谐社会",既是中国共产党顺应时代发展潮流的结果,也是中国共产党积极探索以"共同利益"为核心的新的政治合法性的利益诉求.