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21.
22.
行政空转下部分领导干部容易出现文件“旅游”、程序“长征”、打造“典型”、“留痕”至上等“假做”行为。究其原因,正是在于细节空转、执行空转、效果空转、压力空转,以至于部分地方领导、部门干部“假做”而轻松“混日子”,严控权力却又摆足官威。想要矫正如此新型“混日子”行为,就需要通过质量过硬、主体过硬、权限过硬、控制过硬而压实执行过程、强化执行效果,使空转制度落地生效。 相似文献
23.
正确区分贫困生与假贫困生的方法 总被引:3,自引:0,他引:3
孙占利 《河南工业大学学报(社会科学版)》2005,1(3):98-100
恶意拖欠学费问题已经成为困扰高校发展的一个顽疾.调查发现,各高校之所以不能采取强制措施催缴学费,很重要的一个原因是不能正确区分贫困生与假贫困生.探讨正确区分贫困生与假贫困生的方法,希望对各高校解决这一问题提供一些有益的帮助. 相似文献
24.
中介语假被动句式的语言类型学阐释 总被引:1,自引:0,他引:1
汉语对话题的限制条件很少,这种结构特征在L2英语学习中以默认值的形式迁移到汉英中介语句法当中,使中国英语学习者的英语句法具有显著的话题——述题化特征。增强英语学习者的元语言意识,使英语学习者了解汉语和英语在话题——述题和主语——谓语等语言类型学方面的差异,会加快功能特征的出现和英语句法结构参数的重设。 相似文献
25.
青少年在不同的情境下会表现出不同甚至互相矛盾的品质.这些看起来互相矛盾的行为中哪些是真实自我(真我)的表现,哪些又是掩饰性的自我(假我)的表现呢?历史上对假我行为有临床心理学取向、社会心理学取向和发展心理学取向三种不同的解释,背后相应隐含了青少年三种不同的动机.西方最新研究综合考察了这三种动机和报告假我行为程度之间的联系,提出并验证了知觉到的父母/同伴支持对真我/假我行为影响的模型.另外,有关女性青春期失语现象的研究也支持了上述模型. 相似文献
27.
只要存在着假货,就会有"假一罚十"这种促销方式和竞争手段。在我国目前的情况下,其更具有普遍意义。然而关于"假一罚十"性质的认识却有分歧。本文分析认为,商家"假一罚十"的承诺与商家和顾客之间的买卖合同是两个不同的法律行为,但二者又有密切的联系。"假一罚十"是商家的单方允诺,属于单方法律行为,它以买卖合同为生效条件,属于附条件的单方法律行为。 相似文献
28.
29.
李川 《西华师范大学学报(自然科学版)》1996,(3)
外语学习应是学生的自觉活动。文章指出,外语教学要善于激发学生自身逻辑思维、推理能力,最大限度参予学习过程的各个阶征,自我调控、分析,做到训练有素的学外语,其次,在具体过程上,由感官这一渠道认知、思维,表达外语信号的音、形、义,并通过大量强化操练内化为无意识语言规则,达到创造性运用外语,另外,在解决思维能力与外语表达出现的“瓶颈”现象上,本文强调结构的重要性,以及“假交际”练习法;最后,在主观心理因素对外语学习出响以及记忆这一老大难问题上也做了探索性分析。 相似文献
30.
1.迷信型诈骗。这类诈骗打着算命、卜卦、相面以及"替人消灾"、专治邪病的幌子,有的还自称是某地有名的道士、尼姑、和尚,经常持假证件活动在农村街道上或集市上,袭击的目标多是中老年人。2.婚介型诈骗。这类诈骗以丧偶老年人、单身老年人为行骗对象。行骗者先是跟丧偶老年人、单身老年人 相似文献