新加坡“国宝”许哲女士的大爱人生

许哲女士，1898年出生于中国汕头，27岁上小学，47岁学护理，67岁独力创办养老病院，69岁学瑜珈，90岁学佛，100岁用功学中文，101岁皈依佛门，被新加坡政府誉为“国宝”。     

博物馆展览中的信息传达初探

随着社会的发展，博物馆开始走人大众的生活。展览中信息传达的程度与观众对信息的接受程度之间的矛盾日益突出。本文围绕信息传达的基本要素展开论述，重点阐述了展览语言对信息传达的影响；并提出采用用后评估（POE）的方法对展览信息的反馈进行研究。     

“三型”农技协建设与科技兴农的对策思考

在现代农业转型升级与持续发展过程中,进一步发挥科技兴农与科技创业的作用,其实践意义十分重大。该文分析了农技协组织的作用与推广工作成效,阐述了在新的发展时期建设"三型"农技协的主要内涵与重要意义,并结合福建省乡村经济发展与农业推广实践,提出了以建设"三型"农技协为载体并强化推动科技兴农与科技创业的思路及其对策。     

苗寨“好”支书——记古丈县毛坪村村支书龙献文

5月26日下午,温家宝总理在吉首主持召开了全国71个县（市、区）扶贫开发领导小组组长参加的武陵山片区扶贫工作座谈会上,介绍了他25日下午在古丈县默戎镇毛坪村调研的感受,称赞毛坪村支部书记龙献文是个＂好＂支书。毛坪村在＂好＂支书龙献文的带领下,经过十几年的艰苦创业,集体经济从无到有、人民生活逐步摆脱贫困、经济社会呈现出良好的发展势头。     

中关村股权激励试点观察

股权激励是一柄“双刃剑”，稍有不慎，极有可能刃损剑折。中关村积累了哪些经验？其具体操作的难点何在？应重点把控好哪些环节？     

默啜可汗时期的后突厥汗国

默啜可汗在位时期,后突厥汗国成功地制定和推行了一系列正确的内外政策和措施。对外,默啜可汗采取和战并行、软硬兼施的策略,扩大汗国的领土范围,为汗国的发展谋取了较大的利益,对内,则加强自身政权建设,调整统治阶级内部关系,改善普通民众的生活,提高汗国的社会生产力。这些政策和措施的实施,使后突厥汗国逐渐发展壮大,步入历史上最辉...     

“成就式”教学模式在电子类课程中的应用

针对目前电子类专业学生"厌学"以及对将从事的职业缺乏自信心等心理现象进行研究,阐述产生这些心理状态的原因,提出了"成就式"教学模式。同时以《数字电子技术》为例,说明"成就式"教学模式在实际应用中需要解决的关键问题。     

楚庄王“问鼎”与项、刘的草根励志

正公元前606年,楚庄王伐陆浑(今河南嵩县北)之戎,一直打到洛水边,"观兵于周疆",在周都洛阳陈兵示威。一看来者不善,周天子忙派大夫王孙满去慰劳楚庄王。楚庄王借机向王孙满询问周鼎的大小轻重,意欲移鼎于楚,充分暴露了他称霸天下的野心。王孙满的回答很巧妙,他说:"称霸天下在于德行而不在于     

长株潭“两型”社会建设公众参与影响因素分析——基于三市300位个体公众的调查分析

"两型"社会建设是公民事业,离不开公众参与。文章通过对长株潭"两型"社会建设公众参与意识与行为调查问卷所获数据的分析,了解到长株潭"两型"社会建设公众参与的现状,继而从个体社会背景和客观环境两大方面对公众参与的影响因素进行分析。     

大学生社会主义核心价值观教育“三贴近”的四个层面思考

多元文化背景下，大学生中的消极、错误价值观念，给新形势下思想教育工作和人才培养带来了严峻挑战。深刻认识和解读大学生社会主义核心价值观教育“三贴近”是摆在思想教育工作者面前的一个重要课题。党的十八大将“社会主义核心价值观”概括为“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，这24个字，层次清晰、兼容并包，为当今大学生思想引领教育指明了方向。