寻找“思想史上的失踪者”——施蒂纳研究回顾

写作《唯一者及其所有物》的青年黑格尔派作家麦克斯·施蒂纳,因其言辞激烈且观点乖张,在思想史上争议极大.他既被看作追逐自由的勇士,又被认为是伤风败俗的蛮人,他的思想几度兴盛,对马克思主义、尼采哲学、存在主义和现代无政府主义等思想流派都产生过重要影响.回顾施蒂纳的荣辱兴衰,有助于纠正和弥补对施蒂纳的遗忘,从而重新发现这位“思想史上的失踪者”.     

观点举要

1980年代之后,现实书写之所以取得较前此更高的整体成就,原因在艺术性的把握、观察轴心的转变、书写视角的更易,并非主题的表现或直白的议论。当诗人从显而易见的现实命题转移焦点到浸淫其中的日常生活之上,而着力于以映象式为主的他者书写,已为     

发行制度改革重在平衡利益

从某种意义上来说,新股发行制度改革已属于“老生常谈”的问题了。现行的新股发行制度之所以受到如此的关注,两轮改革后导致新股普遍的“三高”发行显然难辞其咎。应该看到,现行的新股发行制度,更有利于发行人从市场上“圈钱”,其维护了融资者与保荐机构等中介的利益,却忽视了投资者以及中国资本市场的整体利益。     

有配偶者赠与“第三者”财产的法律效力分析

有配偶者赠与“第三者”财产的法律效力,在实务界和学术界都存在较大的争议。因此,要解决此问题就应探究赠与的特殊性,并考察“第三者”是否善意。在一般情况下,有配偶者赠与善意“第三者”的行为有效,赠与恶意“第三者”的行为无效。“第三者”是否善意是判断行为是否有效的依据。     

《等待野蛮人》中主奴关系的殖民体现

黑格尔的主奴关系范式是殖民文学和后殖民文学的重要理论。在库切的《等待野蛮人》中,这一理论得到充分的体现。以乔尔上校的第三局为代表的帝国在非洲大陆以绝对主人自居,行使至高无上的统治权,对土著居民施加身体暴力和心理暴力。而作为奴隶的被殖民者完全没有自己的话语权和决定权,他们的命运掌握在主人的手中。他们只能听天由命,以沉默面对剥削和压迫。但在深层意义上,这种不平等的主奴关系的后果是同构式压迫,殖民者和被殖民者、主人和奴隶都无法逃避它所带来的异化和心理压力。     

浅谈政治教学的设疑艺术

古人云：“学则设疑,方疑则大进。”设疑是教学中启发学生思维的一种切实有效的方法,学源于思,思源于疑,疑是探求知识的起点,小疑则小有收获,大疑则大有收获。政治课的教学过程实质上就是生疑——质疑——释疑的过程,在教师的启发诱导下,学生通过质疑、释疑,解决了矛盾,就能从未知到已知,从知之不多到知之较多,从而不断地获得新的知识。可见,设疑在启发式教学中是非常重要的一个手段,关键在于如何设疑,何处、何时设疑才能做到“精…巧”。我在设疑中注意到了这几点：     

无政府主义者的旅行：对巴金《旅途随笔》的文本分析

巴金的散文集<旅途随笔>是继<海行杂记>之后的又一部重要游记随笔集,它记述了发生于二十世纪三十年代的一场旅行.这一系列文本特别呈现了当时广州、香港等城市的空间形态、历史风貌和民众生态,勾勒出半殖民地时代中国社会的风情画.在这一系列游记文本中,巴金由一个无政府主义者的角度重新审视了友情、城市、人性、艺术等主题,使这一旅行具有文学和文化的双重价值.     

多层面Rasch模型分析写作测试中评卷者的偏差性

运用多层面Rasch模型探讨写作测试中评卷者的评分一致性、严厉程度及与考生的交互作用。发现评卷者在评分过程中严厉程度一致,但评卷者之间有显著差别;评卷者与某些考生之间存在显著的交互作用,但偏差情况各不相同,且交互作用模型也不明确。由此可以看出,评分者是写作测试中的一个重要变量,在高风险的考试中,评分者必须接受严格的培训并且认真参与试评,以便最大程度地保证考试的公平性。     

五种情况少吃西瓜

西瓜是一种深受人们青睐的夏季清热水果,不仅清凉解渴,而且营养丰富。但有研究表明,以下五种情况下应少吃西瓜。     

童话园中的一朵奇葩——试论《Z小姐,那位黑肤淑女》的叙述手法

安吉拉.卡特的《Z小姐,那位黑肤淑女》备受评论界的冷遇,至今尚未引起国内外学者的注意。然而,这并非是一篇普通的艺术童话,其背离传统童话的叙述手法不仅彰显了作者与时俱进的形式革新精神,也折射出上世纪60年代的反文化激情。